病原微生物進入人體后會引起人體一系列的免疫反應,以下敘述正確的是( )
A.淋巴細胞接受刺激后形成漿細胞,能使靶細胞裂解
B.吞噬細胞接受刺激后把抗原呈遞給T淋巴細胞,并產(chǎn)生抗體
C.T淋巴細胞接受刺激后能釋放淋巴因子
D.T淋巴細胞吞噬該病原體后形成記憶細胞,并釋放淋巴因子
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 124 | B. | 123 | C. | 126 | D. | 125 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察到的現(xiàn)象是:具有一對相對性狀的純合親本雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,其表現(xiàn)型之比接近3:1 | |
B. | 提出的問題是:F2中為什么出現(xiàn)3:1的性狀分離比 | |
C. | 演繹推理的過程是:具有一對相對性狀的純合親本雜交得F1,F(xiàn)1與隱性親本測交,對其后代進行統(tǒng)計分析,表現(xiàn)型之比接近1:1 | |
D. | 得出的結(jié)論是:配子形成時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分別進入不同的配子中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩圖所示細胞中都有2個染色體組 | |
B. | 甲、乙兩圖對應丁圖中的CD段 | |
C. | 甲圖所示細胞可能是增殖的卵原細胞 | |
D. | 丙圖所示細胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比是2:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此病為隱性遺傳病 | |
B. | 若致病基因在常染色體上,Ⅳ代患者的父母都是雜合子 | |
C. | 若致病基因在X染色體上,Ⅳ代患者的母親是雜合子 | |
D. | 該系譜中只有男性患者,因此致病基因可能在Y染色體上 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中,信號分子在細胞間起重要作用。下圖為細胞之間信息傳遞的模型,圖中I、II表示細胞,E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是( )
A.如上圖表示縮手反射過程,細胞II膜上的F表示受體蛋白
B.如上圖表示初次免疫過程,E經(jīng)吞噬細胞處理后呈遞給II,II受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子
C.如上圖表示血糖調(diào)節(jié)過程,且E與F結(jié)合后,II內(nèi)糖原含量上升,則I代表胰島A細胞
D.如上圖所示,若E與F結(jié)合后,促使II產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
促胰液素和促甲狀腺激素釋放激素的靶細胞分別是( )
A.腸黏膜細胞和甲狀腺細胞
B.胰腺細胞和甲狀腺細胞
C.腸粘膜細胞和下丘腦細胞
D.胰腺細胞和垂體細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:多選題
下面是兩類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖細胞屬于 細胞,判斷的理由是 。
(2)甲、乙兩圖的細胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是核糖體、 和 ,其中具有信息交流功能的結(jié)構(gòu)是 (此空填編號)。
(3)乙圖中,結(jié)構(gòu)9的功能是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省唐山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運示意圖,下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.多肽合成時,mRNA在核糖體上移動
B.圖中具有雙層膜的細胞器有3種
C.合成完整的多肽經(jīng)過內(nèi)吞的形式進入細胞核
D.進入細胞器a的多肽(蛋白質(zhì)),部分具有催化作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com