下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)化合物功能的敘述，正確的是（　�。�
A、生命活動(dòng)都由蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)
B、干種子因缺少自由水未能萌發(fā)
C、脂肪是植物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)
D、一切生物的遺傳物質(zhì)是DNA
考點(diǎn)：水在細(xì)胞中的存在形式和作用,蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能,核酸在生命活動(dòng)中的作用,脂質(zhì)的種類及其功能
專題：
分析：閱讀題干，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理細(xì)胞內(nèi)化合物相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，采用逐項(xiàng)分析和排除的方法綜合作答．
解答： 解：A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，A錯(cuò)誤；
B、干種子因缺少自由水未能萌發(fā)，B正確；
C、脂肪是動(dòng)物細(xì)胞的主要儲(chǔ)能物質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、DNA是主要遺傳物質(zhì)，有的生物遺傳物質(zhì)是RNA，如煙草花葉病毒，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞中化合物，綜合考查了糖類、核酸、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

薺菜的果實(shí)形成有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因，分別用A、a，B、b表示．為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）．
（1）圖中親本基因型為
 
．根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循
 
．F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為
 
并用遺傳圖解表示為
 
．
另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同，推斷親本基因型為
 
．
（2）圖中F2三角形果實(shí)薺菜中，部分個(gè)體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí)，這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為
 
，還有部分共個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是
 
．
（3）與薺菜果實(shí)形狀相關(guān)的基因a，b分別由基因A、B突變形成，基因A、B也可以突變成其他多種形式的等位基因，這體現(xiàn)了基因突變具有
 
的特點(diǎn)．自然選擇可積累適應(yīng)環(huán)境的突變，使種群的基因頻率
 
．導(dǎo)致生物進(jìn)化．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關(guān)ATP與酶的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、有些酶的元素組成與ATP相同
B、DNA聚合酶可以在細(xì)胞分裂間期的G1期合成
C、ATP水解所釋放的能量和ATP合成所吸收的能量，兩者在數(shù)值上相等，在形式上相同
D、不是所有的一種酶都是只能催化一種底物的反應(yīng)，還可能催化少數(shù)幾種相似底物的反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．下列敘述正確的是（　　）
A、控制A、B細(xì)胞新陳代謝的結(jié)構(gòu)為⑧
B、能夠進(jìn)入②的物質(zhì)只有〔H〕，其產(chǎn)生的ATP可參與①的活動(dòng)
C、若細(xì)胞B是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分，則色素主要存在于③中
D、若A是昆蟲的肌細(xì)胞，則該細(xì)胞中的細(xì)胞器⑤較多

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A表示細(xì)胞分泌的成學(xué)物質(zhì)，隨血液到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞表面②
 
相結(jié)合，從而將信息傳遞給靶細(xì)胞．
（2）圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的
 
使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，舉-個(gè)例子：
 
．
（3）圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)   胞，圖中④表示
 
．
（4）由以上分析可知：在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存．這種協(xié)調(diào)性旳實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也有賴于
 
 的交流，這種交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互結(jié)合形成的多聚體．圖中甲、乙、丙為細(xì)胞內(nèi)重要的三種多聚體，a和b為其單體．請(qǐng)結(jié)合此圖，判斷相關(guān)敘述中正確的是（　　）
A、在人體細(xì)胞內(nèi)，a共有4種
B、ATP是由a連接兩個(gè)高能磷酸鍵形成的
C、b可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D、在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中，甲一般相同，乙、丙一般不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于對(duì)細(xì)胞中有機(jī)化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、油脂是動(dòng)、植物細(xì)胞共有的儲(chǔ)能物質(zhì)
B、DNA和RNA都可作為細(xì)胞的遺傳物質(zhì)
C、磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都有親水基團(tuán)和疏水基團(tuán)
D、蛋白質(zhì)表現(xiàn)其特有的生物學(xué)活性必需要有正確的三維結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表為甲～戊五種類型豌豆的有關(guān)雜交結(jié)果統(tǒng)計(jì)．甲～戊中表現(xiàn)型相同的有（　　）
后代表現(xiàn)型
親本組合		黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒
甲×乙85289432
甲×丁78626871
乙×丙0011334
丁×戊004951
A、甲、丙B、甲、戊
C、乙、丙、丁D、乙、丙、戊

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科目：高中生物 來源： 題型：

棉花的纖維有白色的，也有紫色的；植株有抗蟲的也有不抗蟲的．為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱關(guān)系，用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進(jìn)行雜交，結(jié)果如下表．（假定控制兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳；顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示），請(qǐng)回答：
組合
序號(hào)		雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫色不抗蟲白色不抗蟲
甲紫色不抗蟲×白色抗蟲210208
乙紫色不抗蟲×白色抗蟲0280
（1）上述兩對(duì)性狀中，
 
是顯性性狀．
（2）組合甲的子代208株白色不抗蟲的個(gè)體中，純合子有
 
株．
（3）組合乙中的親本紫色不抗蟲、白色抗蟲的基因型分別是
 
、
 
．

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