2010年諾貝爾生理學(xué)授予英國生理學(xué)家羅伯特·愛德華茲，以表彰羅伯特·愛德華茲創(chuàng)立了“體外受精”技術(shù)，他被譽(yù)為“試管嬰兒之父”。在子女和父母之間什么細(xì)胞充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的“橋梁”？（  ）

A．受精卵B．精子和卵細(xì)胞C．紅細(xì)胞D．神經(jīng)元

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物試卷 題型：選擇題

2010年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了試管嬰兒之父——羅伯特•愛德華茲。在試管嬰兒的培育過程中，一定發(fā)生的生理過程包括                                           

①細(xì)胞分裂   ②細(xì)胞分化   ③細(xì)胞衰老  ④細(xì)胞凋亡

A．①②③④      B．①②③          C．①②④         D．①②

 

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科目：高中生物 來源：2011－－2012學(xué)年浙江北侖中學(xué)度第一學(xué)期八校聯(lián)考高三生物試卷 題型：選擇題

2010年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了試管嬰兒之父——羅伯特•愛德華茲。在試管嬰兒的培育過程中，一定發(fā)生的生理過程包括                          （    ）

①細(xì)胞分裂     ②細(xì)胞分化     ③細(xì)胞衰老    ④細(xì)胞凋亡

A．①②③④      B．①②③          C．①②④         D．①②

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

2010年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了試管嬰兒之父——羅伯特?愛德華茲。在試管嬰兒的培育過程中，一定發(fā)生的生理過程包括

①細(xì)胞分裂  ②細(xì)胞分化  ③細(xì)胞衰老 ④細(xì)胞凋亡


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

2010年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了試管嬰兒之父——羅伯特•愛德華茲。在試管嬰兒的培育過程中，一定發(fā)生的生理過程包括

       ①細(xì)胞分裂        ②細(xì)胞分化        ③細(xì)胞衰老         ④細(xì)胞凋亡

A．①②③④                    B．①②③              C．①②④               D．①②

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科目：高中生物 來源：2012屆山東省臨清三中高三上學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物試卷 題型：單選題

2010年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了試管嬰兒之父——羅伯特?愛德華茲。在試管嬰兒的培育過程中，一定發(fā)生的生理過程包括                                           
①細(xì)胞分裂  ②細(xì)胞分化  ③細(xì)胞衰老 ④細(xì)胞凋亡

A．①②③④B．①②③C．①②④D．①②

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