【題目】葉綠體中色素的分離過程中，在濾紙條上擴(kuò)散速度最慢的色素及其主要吸收的光是（ ）

A．葉綠素a，藍(lán)紫光 B．葉綠素a，紅光和藍(lán)紫光

C．葉綠素b，藍(lán)紫光 D．葉綠素b，紅光和藍(lán)紫光

【答案】D

【解析】

試題分析：各種色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢，從而分離色素。葉綠素b在層析液中溶解度最小，在濾紙條上擴(kuò)散速度最慢，葉綠素b主要吸收紅光和藍(lán)紫光，故D項(xiàng)正確，A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A、B分別為動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）大腸桿菌與圖示細(xì)胞共有的細(xì)胞器是[ ]___________。

（2）若要生產(chǎn)人的糖蛋白，用大腸桿菌制備的工程菌不如用酵母菌制備的工程菌效果好，原因是大腸桿菌細(xì)胞不具備圖中的[ ]__________和[ ]__________，從而使初始合成的蛋白質(zhì)不能進(jìn)一步被加工、包裝和轉(zhuǎn)運(yùn)。

（3）B圖中組成⑥的主要化學(xué)元素是__________，去除⑥常用的方法是用____________酶處理。⑥的作用是__________。

（4）若A圖為某小鼠具有氯霉素抗性的A細(xì)胞，通過細(xì)胞核移植技術(shù)，將無氯霉素抗性的小鼠成熟體細(xì)胞核取出，注入到去核的小鼠A細(xì)胞中，然后將這一重組細(xì)胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)該重組細(xì)胞能生長分裂。該實(shí)驗(yàn)不僅說明氯霉素抗性基因位于__________（細(xì)胞核/細(xì)胞質(zhì)），還說明__________。

（5）植物細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的場所為[ ]________________，另一類質(zhì)體存在于不見光的細(xì)胞中，具有____________________的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛奶富含礦物質(zhì)和滿足人體生長發(fā)育所需的全部氨基酸，消化率高達(dá)98%。長期飲用牛奶有利于增強(qiáng)體質(zhì)，但牛奶也是多種病菌的傳播載體。下圖是牛奶消毒及細(xì)菌檢測實(shí)驗(yàn)的過程圖。請回答下列相關(guān)問題：

（1）培養(yǎng)基中的蛋白胨為細(xì)囷的生長提供的宮養(yǎng)物質(zhì)主要有___________________(填兩個(gè)），對培養(yǎng)基常采用___________________法進(jìn)行滅菌。

（2）步驟①稱為________________消毒法，步驟②是_______________。

（3）步驟③的接種方法是_____________。微生物培養(yǎng)過程中，為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長，需將培養(yǎng)皿_______________培養(yǎng)。

（4）將接種后的培養(yǎng)基放入________ 中培養(yǎng)，36h后取出，統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別是87、83和85。經(jīng)過消毒后的牛奶中，細(xì)菌數(shù)大約是______________個(gè)/mL。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖時(shí)的過程，下列有關(guān)說法正確的是

A. 基因的分離定律發(fā)生在①過程，基因的自由組合定律發(fā)生在②過程

B. 雌雄配子結(jié)合方式有9種，子代基因型有9種

C. F1中不同于親本的類型占7/16

D. F1個(gè)體產(chǎn)生各種性狀是細(xì)胞中各基因隨機(jī)自由組合選擇性表達(dá)造成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某細(xì)胞內(nèi)生理活動(dòng)示意圖,其中字母表示相應(yīng)的分子或結(jié)構(gòu),序號表示生理過程。請回答下列問題。

(1)過程①表示____,需要____酶的參與。A、B兩者在堿基組成上的差別是后者含有____。

(2)由于基因中一個(gè)堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程②合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對替換情況是___。

(3)如果合成的肽鏈共有150個(gè)肽鍵,則控制合成該肽鏈的基因至少應(yīng)有____個(gè)堿基,運(yùn)輸氨基酸的工具是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成下列物質(zhì)的基本單位錯(cuò)誤的是（　�。�
A.核酸：核苷酸
B.蛋白質(zhì)：氨基酸
C.油脂：脂肪酸
D.纖維素：葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的描述錯(cuò)誤的是

A. 催化DNA復(fù)制與RNA復(fù)制過程的酶不同

B. 轉(zhuǎn)錄與逆轉(zhuǎn)錄過程所需要的核苷酸種類不同

C. RNA復(fù)制與翻譯過程中堿基互補(bǔ)配對方式不同

D. 同一個(gè)體分裂細(xì)胞與分化細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的基因不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】棕色鳥與棕色鳥雜交，子代有23只白色，26只褐色，53只棕色．棕色鳥和白色鳥雜交，其后代中白色個(gè)體所占比例是（　　）
A.100%
B.75%
C.50%
D.25%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】千島湖是1960年為建設(shè)水電站而筑壩蓄水形成的大型人工湖，人工湖構(gòu)建以來氣候變化相對穩(wěn)定，1998、1999年發(fā)生大面積藻類水華。為探究這次水華爆發(fā)的原因，研究者分析并調(diào)查了影響藻類數(shù)量變動(dòng)的主要環(huán)境因素，結(jié)果如下圖。

（1）圖1所示箭頭所指方向________（能、不能）表示能量流動(dòng)的方向，鰱魚、鳙魚與浮游動(dòng)物的關(guān)系是________。

（2）藻類水華的發(fā)生通常被認(rèn)為是N、P污染導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化的結(jié)果。水體富營養(yǎng)化后，水中含氧量降低，原因一是藻類大量增生，由于藻類的________，導(dǎo)致夜間水體中含氧量明顯下降；另一原因是，藻類大量死亡，導(dǎo)致________（填“需氧型”、“厭氧型”）微生物的大量繁殖，使水體含氧量進(jìn)一步減少。

（3）分析圖2發(fā)現(xiàn)，“水體富營養(yǎng)化”學(xué)說不能很好解釋1998、1999年千島湖水華發(fā)生的原因，依據(jù)是________。

（4）由表1、圖1、2綜合分析，湖中鰱魚、鳙魚主要捕食________，由于漁業(yè)的過度捕撈以及銀魚數(shù)量的增加可能會(huì)導(dǎo)致________，使藻類數(shù)量增加，最終導(dǎo)致了水華的發(fā)生。

（5）由于千島湖是人工湖泊，發(fā)育時(shí)間較短，因此生態(tài)系統(tǒng)的________簡單，穩(wěn)定性較差。千島湖水華現(xiàn)象警示我們，要降低人工湖泊水華發(fā)生的頻率，可以采用________措施。

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