科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
研磨綠葉時加入無水酒精的目的是
[ ]
A.使色素溶于其中
B.防止色素分子被破壞
C.為了研磨充分
D.使葉綠素從四種色素中分離出來
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省湛江二中高二第二學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
(20分)
Ⅰ.(6分)請利用下列材料用具,完成探究不同顏色的光對光合作用的影響的有關(guān)實驗。
材料用具 直徑為1cm的打孔器1個,注射器1個,藍色玻璃紙和綠色玻璃紙若干,小燒杯4個,新鮮菠菜葉片若干,裝有60W白熾燈泡的臺燈1個。
方法步驟
①用打孔器打出小圓形葉片30片,并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體,將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用。
②取3個潔凈的大小相同小燒杯,分別倒入20ml富含CO2的清水;
③分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片;
④ ;
⑤20分鐘后進行觀察。3個燒杯內(nèi)葉片的變化情況是 。
討 論 在上述實驗條件下,影響實驗效果的無關(guān)變量主要是 。
Ⅱ.(8分)綠葉中色素的提取和分離實驗中,為防止研磨中色素被破壞,應(yīng)向研缽中放入少許 。ks5u
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如果收集到的濾液綠色過淺,可能是以下哪些原因
A.未加石英砂,研磨不充分 | B.一次加入大量的無水酒精提取 |
C.分次加入少量無水酒精提取 | D.使用放置數(shù)天的菠菜葉。 |
O2濃度(%) | 0 | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | |
氣體 交換值 | O2吸收量 | 0 | 0.10 | 0.25 | 0.35 | 0.50 | 0.65 | 0.80 | 0.95 | 1.00 |
CO2釋放量 | 1.00 | 0.90 | 0.75 | 0.65 | 0.70 | 0.75 | 0.80 | 0.95 | 1.00 |
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省高二第二學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
(20分)
Ⅰ.(6分)請利用下列材料用具,完成探究不同顏色的光對光合作用的影響的有關(guān)實驗。
材料用具 直徑為1cm的打孔器1個,注射器1個,藍色玻璃紙和綠色玻璃紙若干,小燒杯4個,新鮮菠菜葉片若干,裝有60W白熾燈泡的臺燈1個。
方法步驟
①用打孔器打出小圓形葉片30片,并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體,將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用。
②取3個潔凈的大小相同小燒杯,分別倒入20ml富含CO2的清水;
③分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片;
④ ;
⑤20分鐘后進行觀察。3個燒杯內(nèi)葉片的變化情況是 。
討 論 在上述實驗條件下,影響實驗效果的無關(guān)變量主要是 。
Ⅱ.(8分)綠葉中色素的提取和分離實驗中,為防止研磨中色素被破壞,應(yīng)向研缽中放入少許 。如果收集到的濾液綠色過淺,可能是以下哪些原因
A、未加石英砂,研磨不充分 B、一次加入大量的無水酒精提取
C、分次加入少量無水酒精提取 D、使用放置數(shù)天的菠菜葉。
在層析結(jié)果的濾紙條上,擴散速度最快的色素帶顏色是 ,色素帶最寬的色素是 。
Ⅲ.(6分)下表為不同氧氣濃度下,植物呼吸作用過程中相關(guān)氣體的交換值,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答相關(guān)的問題:
O2濃度(%) |
0 |
1 |
3 |
5 |
7 |
9 |
11 |
13 |
15 |
|
氣體 交換值 |
O2吸收量 |
0 |
0.10 |
0.25 |
0.35 |
0.50 |
0.65 |
0.80 |
0.95 |
1.00 |
CO2釋放量 |
1.00 |
0.90 |
0.75 |
0.65 |
0.70 |
0.75 |
0.80 |
0.95 |
1.00 |
(1)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值等于1時,植物的呼吸方式是 。
(2)CO2釋放量為1.00時,寫出植物呼吸作用的化學(xué)反應(yīng)式 (4分)
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