14．某生物的正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為12條，是三倍體，圖表示正常體細(xì)胞的是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)題意分析可知：正常體細(xì)胞含有12條染色體，3個染色體組，每個染色體組含有4條形態(tài)、大小不同的染色體，且每種形態(tài)的染色體有3條．

解答 解：A、三倍體生物的正常體細(xì)胞染色體組為3組，即體細(xì)胞中形態(tài)大小相同的染色體各有3條，A正確；
B、細(xì)胞中含有4個染色體組，B錯誤；
C、細(xì)胞中為個別染色體數(shù)目變化，C錯誤；
D、細(xì)胞中為個別染色體數(shù)變化，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查染色體組的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解能力，屬于容易題，解題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條，則含有幾個染色體組．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）正常情況下發(fā)生①過程的主要原因是消化吸收．
（2）正常情況下發(fā)生②過程的主要原因是氧化分解．
（3）當(dāng)由于①使血糖含量上升時(shí)，A胰島素的分泌會增加，通過促進(jìn)糖原合成等作用，使血糖含量恢復(fù)至正常水平．當(dāng)由于②使血糖含量降低時(shí)，B胰高血糖素的分泌增加，主要通過促進(jìn)肝糖元分解，使血糖恢復(fù)至正常水平．
（4）A的增加會③抑制B的分泌；B的分泌增加會④促進(jìn)A的分泌，從而共同維持血糖含量的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)如圖分析回答．

（1）a分子的結(jié)構(gòu)通式可表示為．
（2）請?jiān)贏下面的括號填寫該類物質(zhì)的另外三種功能．運(yùn)輸功能、催化功能、結(jié)構(gòu)物質(zhì)
（3）A類物質(zhì)有多種不同功能，從a角度分析原因有氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．人們將蘇云金桿菌中的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞中，成功培育出抗蟲棉．這個過程利用的主要原理是（　�。�
A．基因突變 DNA→RNA→蛋白質(zhì)B．基因重組 DNA→RNA→蛋白質(zhì)
C．基因工程 DNA→RNA→蛋白質(zhì)D．染色體變異 DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道，具有離子選擇性．請仔細(xì)觀察圖示回答有關(guān)問題．
（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實(shí)．這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有磷脂．脂溶性小分子是通過途徑①（填圖中序號）進(jìn)行細(xì)胞的．
（2）途徑③跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散；途徑④跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\(yùn)輸；與③相比，④的差別主要有逆濃度運(yùn)輸和消耗細(xì)胞能量．
（3）K+和Na+是非常重要的兩種離子，神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+濃度高，而細(xì)胞外Na+濃度高，途徑④表示其中一種物質(zhì)的運(yùn)輸方式，則a表示鈉離子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示某綠色植物在夏季晴朗的一天中，CO2吸收速率的變化曲線，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．曲線a～b段上升的主要原因是溫度不斷升高，使光合作用增強(qiáng)
B．曲線b～c段下降的原因是光反應(yīng)所需的水分不足
C．曲線d～f段下降的原因是呼吸作用不斷加強(qiáng)
D．曲線上a、e點(diǎn)，光合作用的強(qiáng)度與呼吸作用的強(qiáng)度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖1表示某哺乳動物有絲分裂過程中染色體（或染色質(zhì)）數(shù)與核DNA數(shù)之比（即圖1縱坐標(biāo)）的變化曲線，圖2是表示這種哺乳動物某個體內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象．請據(jù)圖回答：

（1）圖1中BC段形成的原因是DNA的復(fù)制，DE段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂．
（2）據(jù)圖2可知此動物能同時(shí)出現(xiàn)上述細(xì)胞的器官是睪丸．
（3）圖2中① （填序號）細(xì)胞處于圖1中的CD段．
（4）圖2中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞圖有②③④⑥（填序號）；⑤細(xì)胞中含有4個染色體組．
（5）圖1中EF段的細(xì)胞中含有0個姐妹染色單體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于純合體的敘述正確的是（　　）
①由相同基因的雌雄配子受精發(fā)育而來，不含等位基因，經(jīng)過減數(shù)分裂只產(chǎn)生一種配子
②自交后代性狀不分離   
③純合體與純合體雜交后代還是純合體   
④雜合體自交，后代可能出現(xiàn)純合體．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是某高等動物細(xì)胞分裂（示部分染色體）示意圖，有關(guān)判斷正確的是（　�。�
A．甲圖所示細(xì)胞分裂后能形成基因型為AD的卵細(xì)胞
B．乙圖所示細(xì)胞分裂不一定是減數(shù)分裂
C．甲、乙兩圖所示細(xì)胞中的染色單體數(shù)都是8條
D．甲、乙兩圖所示細(xì)胞中都有2個染色體組

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