A. | 能合成胰島素的細(xì)菌細(xì)胞群 | B. | 能合成胰島素的人類細(xì)胞 | ||
C. | 含人胰島素基因的基因表達(dá)載體 | D. | 目的基因?yàn)榭股氐闹亟MDNA分子 |
分析 分析圖解:圖中是通過基因工程的手段將人的胰島素基因?qū)爰?xì)菌細(xì)胞中,通過細(xì)胞分裂來獲得所需要的X.基因工程的最后一步是目的基因的檢測與鑒定,需要通過鑒定才能確定目的基因是否成功表達(dá).
解答 解:圖示細(xì)胞X是由導(dǎo)入人胰島素的細(xì)菌分裂形成的,因此X是能合成胰島素的細(xì)菌細(xì)胞群.
故選:A.
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)問題,能結(jié)合圖中信息做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. | H2N-CH2-CH2-CH2-CH2-COOH |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
吞噬細(xì)胞不參與的是( )
A.非特異性免疫 B.體液免疫 C.細(xì)胞免疫 D.合成并分泌抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病原體 | B. | 抗原 | C. | 抗體 | D. | 自身物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞分化是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 | |
B. | 細(xì)胞癌變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 | |
C. | 新裝修后的房子甲醛成分較多,甲醛屬于化學(xué)致癌因子 | |
D. | 二次大戰(zhàn)后,日本廣島生活的人癌癥發(fā)病率很高,原因是受到了病毒致癌因子的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞不一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞在有氧和無氧條件下都能產(chǎn)生CO2 | |
C. | 沒有線粒體的生物細(xì)胞呼吸時(shí)不能產(chǎn)生H2O | |
D. | 生物細(xì)胞產(chǎn)生O2的場所都是葉綠體內(nèi)的類囊體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③ | C. | ②③ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在組成生物體的大量元素中,碳是最基本的元素 | |
B. | 葉綠體和染色體共有的組成元素是C、H、O、N、P | |
C. | B雖然在細(xì)胞中含量很少,但它是植物必需的微量元素 | |
D. | 因K在葉片內(nèi)形成不夠穩(wěn)定的化合物,故落葉中K的含量比植株上正常葉中K含量低 |
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