A. | 因為原核細胞結(jié)構(gòu)簡單,所以只能營寄生生活 | |
B. | 原核生物沒有細胞核,所以細胞內(nèi)沒有遺傳物質(zhì) | |
C. | 原核生物沒有線粒體和葉綠體,不能進行有氧呼吸作用和光合作用 | |
D. | 原核細胞具有合成蛋白質(zhì)的能力 |
分析 真核細胞和原核細胞的比較:
類 別 | 原核細胞 | 真核細胞 |
細胞大小 | 較小(一般1~10um) | 較大(1~100um) |
細胞核 | 無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等 |
細胞壁 | 細細胞壁主要成分是肽聚糖 | 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
解答 解:A、原核細胞結(jié)構(gòu)簡單,但能進行寄生、腐生生活,也能進行光合作用和化能合成作用,A錯誤;
B、原核生物沒有細胞核,但DNA位于擬核和質(zhì)粒,B錯誤;
C、有些原核細胞沒有線粒體和葉綠體,但是含有有氧呼吸酶和葉綠素,能夠進行有氧呼吸和光合作用,C錯誤;
D、原核細胞中含有核糖體,能合成蛋白質(zhì),D正確.
故選:D.
點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者;識記細胞呼吸的過程及場所,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗中,c溶液濃度最大,甲中b溶液濃度最小 | |
B. | a、b、c中任一處含有色素,均有利于對實驗現(xiàn)象的觀察 | |
C. | 細胞發(fā)生乙→丙的變化,說明細胞已經(jīng)死亡 | |
D. | d溶液必須是清水或蒸餾水才能出現(xiàn)乙→丙的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗結(jié)果可以說明生長素具有兩重性 | |
B. | 實驗結(jié)果可以說明b、c、d三組的生長素均可促進生長 | |
C. | d組切段伸長最多,說明d組生長素溶液的濃度最高 | |
D. | 該實驗可以說明d組濃度為促進切段生長的最適濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂是葉綠體中參與光合作用的各種色素的組成元素 | |
B. | 人體缺鐵會影響正常的有氧呼吸功能 | |
C. | 人體的血漿滲透壓由無機鹽維持 | |
D. | 細胞進行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時都需要磷酸鹽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單個基因可以影響和控制多個性狀 | |
B. | 多個基因可以影響和控制一個性狀 | |
C. | 染色體上的所有基因都能表現(xiàn)出相應(yīng)的性狀 | |
D. | 圖中的產(chǎn)物可以是酶、激素或者抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保持pH值的穩(wěn)定需要消耗三磷酸腺苷 | |
B. | 溶酶體破裂會導(dǎo)致細胞內(nèi)成分被分解 | |
C. | 能吞噬并殺死某些入侵的病菌或病毒 | |
D. | 其膜上具有特異性轉(zhuǎn)運H+的載體蛋白 |
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