【題目】如圖為某家族白化病(皮膚中無黑色素)的遺傳系譜,請據(jù)圖回答(相關的遺傳基因用A,a表示)
(1)決定白化病的基因為性;第一代雙親的基因型分別為
(2)Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎患病的可能性為
(3)Ⅲ10和Ⅲ11結婚(近親結婚),他們的后代患病的可能性為

【答案】
(1)隱;Aa,Aa
(2)
(3)
【解析】解:(1)由于5號是患病女性,而其父母正常,所以決定白化病的基因為隱性;第一代雙親的基因型分別為Aa、Aa.(2)由于Ⅱ6的基因型為AA或Aa,所以Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎患病的可能性為 = .(3)由于Ⅲ10的基因型為AA或Aa,Ⅲ11的基因型為Aa,所以他們的后代患病的可能性為 = . 所以答案是:(1)隱 Aa,Aa(2) (3)
【考點精析】本題主要考查了基因的分離規(guī)律的實質及應用的相關知識點,需要掌握基因的分離定律的實質是:在雜合體的細胞中,位于對同源染色體上的 等位 基因,具有一定的獨立性,在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進入兩個配子中,獨立地隨配子傳給后代才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同的生物有不同的呼吸作用方式,下列生物與其呼吸作用產物相對應的是

A. 馬鈴薯塊莖產生乳酸 B. 酵母菌產生乳酸

C. 乳酸菌產生二氧化碳 D. 人體產生酒精

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動的示意圖,下列敘述正確的是

A.發(fā)生X1過程的生物一定是綠色植物

B.X2過程表示的是初級消費者攝入的能量

C.次級消費者糞便中的能量包含于Z3

D.第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率可用X2/X1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成生物體的細胞既具有多樣性,又具有統(tǒng)一性。下列關于細胞共性的描述中正確的是

A組成細胞的生物大分子是完全相同的

B都具有膜結構的細胞器

C細胞都具有細胞質和細胞膜

D進行光合作用的細胞都具有葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中A,B,C分別表示基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某雌性動物處于不同分裂狀態(tài)的細胞圖像.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中A細胞處于細胞分裂的期.
(2)A細胞的基因組成是 , C細胞的名稱是
(3)通常情況下,該動物的基因A和a的分離發(fā)生在(用圖中數(shù)字表示)分裂過程中.在②過程中和非同源染色體自由組合這兩個過程體現(xiàn)基因自由組合定律.B圖細胞最終分裂結束后,一般情況下,如果D細胞的基因型為Ab,則E細胞的基因型是
(4)若圖示的動物與基因型為AAbb個體交配,后代AABB的概率是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用矮桿遲熟(ddEE)水稻和高桿早熟(DDee)水稻雜交,這兩對基因自由組合.若在F2得到200株矮桿早熟植株,那么F2在理論上要有多少株( )

A. 800 B. 1000 C. 1600 D. 3200

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜合高莖豌豆自交后代同時出現(xiàn)高莖和矮莖的現(xiàn)象在遺傳學上稱為

A.性狀分離 B.基因分離

C.完全顯性 D.不完全顯性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關胰島素生理功能的敘述中,不正確的是(
A.提高組織細胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力
B.促進肝糖元的合成
C.抑制脂肪等物質轉化為糖類
D.抑制肌糖元的分解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】干擾素是抗病毒的特效藥,干擾素基因缺失的個體,免疫力嚴重下降?茖W家設計了以下流程,利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失的患者進行基因治療。請回答:

(1)上圖中進行的是___________(填“體內”或“體外”)基因治療,①過程中利用的生物工程技術手段稱為______________。若導入的干擾素基因序列為已知,則可通過___________獲取。

(2)ES細胞是由囊胚中的___________分離出來的一類細胞,具有_________,可以將其培養(yǎng)成人體各種組織器官。在培養(yǎng)過程中常被用作飼養(yǎng)層細胞的一般是___________。

(3)下列關于上述操作中的敘述正確的是_______________

A.①②操作體現(xiàn)了上皮細胞具有全能性

B.③過程可以用農桿菌轉化法進行基因導入

C.完成基因導入的細胞就具有了合成并分泌干擾素的能力

D.基因治療依據(jù)的變異原理是基因重組

查看答案和解析>>

同步練習冊答案