39.(5分)1937年,植物生理學家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于試管中,假若在試管中加入適當?shù)摹皻涫荏w”,如二氯酚吲哚酚(簡稱DCPIP),那么照光后便會使水分解并放出氧氣,這個反應被稱為“希爾反應”。反應的過程如下(注:DCPIP是一種可以接受氫的化合物,在氧化態(tài)時是藍色,在還原態(tài)時是無色)。
為了驗證光合作用所需的條件,現(xiàn)提供如下材料和用品:離體葉綠體、0.5mol/L蔗糖溶液、1%DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管若干、離心機。請依據(jù)“希爾反應”涉及的實驗原理,完成下面的實驗設計并回答下列問題:
(1)方法步驟:
第一步:將離體葉綠體置于0.5mol/L蔗糖溶液中制備成葉綠體懸浮液;
第二步:填表
方法步驟 | 加入試劑 | 處理方法 |
試管1 | ①1%DCPIP0.5mL ②葉綠體懸浮液5mL | 光照 |
試管2 | ||
試管3 |
第三步:一段時間后,各試管用離心機離心5分鐘。
(2)可能的實驗結果及相應的結論:
觀察結果:離心后三支試管內(nèi)上層清液的顏色分別是_____________。
實驗結論:光合作用的條件是_____________。
(3)實驗分析與思考:
配制葉綠體懸浮液時加入0.5mol/L的蔗糖溶液的目的是_____________。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
1937年,植物生理學家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于試管中,假若在試管中加入適當?shù)摹皻涫荏w”,如二氯酚吲哚酚(簡稱DCPIP),那么照光后便會使水分解并放出氧氣,這個反應被稱為“希爾反應”。反應的過程如下(注:DCPIP是一種可以接受氫的化合物,在氧化態(tài)時是藍色,在還原態(tài)時是無色)。
為驗證光合作用所需的條件,現(xiàn)提供如下材料和用品:離體葉綠體、0.5mol/L蔗糖溶液、濃度為1%DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管若干、離心機。請依據(jù)“希爾反應”涉及的實驗原理,完成下面的實驗設計并回答下列問題:
(1)方法步驟:
第一步:離體葉綠體溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制備成葉綠體懸浮液:
第二步:(填表)
加入試劑 | 處理方法 | |
試管1 | ①1% DCPIP 0.5ml ②葉綠體懸浮液5ml | 光照 |
試管2 | ||
試管3 |
第三步:一段時間后,各試管用離心機離心5分鐘。
(2)可能的實驗結果及相應的結論:
①觀察結果:離心后試管1、試管2、試管3內(nèi)上層清液的顏色依次是: 。
②實驗結論:光合作用的條件是 。
(3)實驗分析與思考:配置葉綠體懸浮液時加入0.5mol/L蔗糖溶液的目的是 。
(4)在上述實驗中,能使DCPIP變?yōu)闊o色的化合物是____,在C4植物的葉綠體中,________(化合物)相當于DCPIP。C4植物較C3植物在光照強烈,干旱環(huán)境下仍能進行較強的光合作用是因為____________________________。
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省濟寧一中高三上學期第二次定時練習生物試卷 題型:綜合題
1937年,植物生理學家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于試管中,假若在試管中加入適當?shù)摹皻涫荏w”,如二氯酚吲哚酚(簡稱DCPIP),那么照光后便會使水分解并放出氧氣,這個反應被稱為“希爾反應”。反應的過程如下(注:DCPIP是一種可以接受氫的化合物,在氧化態(tài)時是藍色,在還原態(tài)時是無色)。
為驗證光合作用所需的條件,現(xiàn)提供如下材料和用品:離體葉綠體、0.5mol/L蔗糖溶液、濃度為1%DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管若干、離心機。請依據(jù)“希爾反應”涉及的實驗原理,完成下面的實驗設計并回答下列問題:
(1)方法步驟:
第一步:離體葉綠體溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制備成葉綠體懸浮液:
第二步: (填表)
| 加入試劑 | 處理方法 |
試管1 | ①1%DCPIP 0.5mL ②葉綠體懸浮液5mL | 光照 |
試管2 | | |
試管3 | | |
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科目:高中生物 來源:2011屆湖北省夷陵中學、鐘祥一中高三上學期第二次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題
1937年,植物生理學家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于試管中,假若在試管中加入適當?shù)摹皻涫荏w”,如二氯酚吲哚酚(簡稱DCPIP),那么照光后便會使水分解并放出氧氣,這個反應被稱為“希爾反應”。反應的過程如下(注:DCPIP是一種可以接受氫的化合物,在氧化態(tài)時是藍色,在還原態(tài)時是無色)。
為驗證光合作用所需的條件,現(xiàn)提供如下材料和用品:離體葉綠體、0.5mol/L蔗糖溶液、濃度為1%DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管若干、離心機。請依據(jù)“希爾反應”涉及的實驗原理,完成下面的實驗設計并回答下列問題:
(1)方法步驟:
第一步:離體葉綠體溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制備成葉綠體懸浮液:
第二步:(填表)
| 加入試劑 | 處理方法 |
試管1 | ①1% DCPIP 0.5ml ②葉綠體懸浮液5ml | 光照 |
試管2 | | |
試管3 | | |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ.中國的飲食講究“色香味”,顏色會影響消費。小李同學擬研發(fā)“綠色”食用色素,他以生長很快的入侵植物水葫蘆為材料進行如下實驗。
a.提取葉綠素
b.探究pH對葉綠素穩(wěn)定性的影響
取一些葉綠素粗產(chǎn)品,配成一定濃度的溶液,于室溫(約25℃)下進行實驗,方法和結果如下表。
實驗組號 |
葉綠素溶液(mL) |
調pH至 |
處理時間(min) |
溶液顏色 |
① |
3.0 |
Y |
10 |
綠色 |
② |
3.0 |
7.0 |
10 |
綠色 |
③ |
3.0 |
6.0 |
10 |
黃綠色 |
④ |
3.0 |
5.0 |
10 |
黃褐色 |
注:葉綠素被破壞后變成黃褐色。根據(jù)所學知識和實驗結果,請回答:
(1)加入綠色葉片的X應該為 ,原因是 。
(2)表中Y應該為 ,原因是 。
(3)若用作食品色素,天然葉綠素色素不適用于 (酸性或堿性)食品,原因是 。
Ⅱ.1937年,植物生理學家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于試管中,假若在試管中加入適當?shù)摹皻涫荏w”,如二氯酚吲哚酚(簡稱DCPIP),那么照光后便會使水分解釋放出氧氣,這個反應被稱為“希爾反應”。反應的過程如下(注:DCPIP是一種可以接受氫的化合物,在氧化態(tài)時是藍色,在還原態(tài)時是無色)。
為驗證光合作用所需的條件,現(xiàn)提供如下材料和用品:離體葉綠體、0.5mol/L蔗糖溶液、濃度為l%DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管若干、離心機。請依據(jù)“希爾反應”涉及的實驗原理,完成下面的實驗設計并回答下列問題:
(1)方法步驟:
第一步:離體葉綠體溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制備成葉綠體懸浮液;
第二步:(填表)
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加入試劑 |
處理方法 |
試管1 |
①l%DCPIP0.5mL ②葉綠體懸浮液5mL |
光照 |
試管2 |
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試管3 |
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第三步:一段時間后,各試管用離心機離心5分鐘。
(2)可能的實驗結果及相應的結論:
①觀察結果:離心后試管1、試管2、試管3內(nèi)上層清液的顏色依次是: 。
②實驗結論:光合作用的條件是 。
(3)實驗分析與思考:配置葉綠體懸浮液時加入0.5mol/L蔗糖溶液的目的是 。
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省揚州市高三第四次模擬考試生物試題 題型:綜合題
(7分)1937年,植物生理學家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于試管中,假若在試管中加入適當?shù)摹皻涫荏w”,如二氯酚吲哚酚(簡稱DCPIP),那么照光后便會使水分解并放出氧氣,這個反應被稱為“希爾反應”。反應的過程如下(注:DCPIP是一種可以接受氫的化合物,在氧化態(tài)時是藍色,在還原態(tài)時是無色)。
為驗證光合作用所需的條件,現(xiàn)提供如下材料和用品:離體葉綠體、0.5mol/L蔗糖溶液、濃度為1%DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管若干、離心機。請依據(jù)“希爾反應”涉及的實驗原理,完成下面的實驗設計并回答下列問題:
(1)方法步驟:
第一步:離體葉綠體溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制備成葉綠體懸浮液:
第二步:(填表)
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加入試劑 |
處理方法 |
試管1 |
①1% DCPIP 0.5ml ②葉綠體懸浮液5ml |
光照 |
試管2 |
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試管3 |
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第三步:一段時間后,各試管用離心機離心5分鐘。
(2)可能的實驗結果及相應的結論:
①觀察結果:離心后試管1、試管2、試管3內(nèi)上層清液的顏色依次是: ▲ 。
②實驗結論:光合作用的條件是 ▲ 。
(3)實驗分析與思考:配置葉綠體懸浮液時加入0.5mol/L蔗糖溶液的目的是 ▲ 。
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