根據(jù)下列圖完成下面的問(wèn)題:
(1)a的結(jié)構(gòu)通式可為 ;a →A過(guò)程中發(fā)生的是 反應(yīng),在此過(guò)程中有下列數(shù)量關(guān)系;失去水的個(gè)數(shù)或 個(gè)數(shù)= 數(shù)目— 數(shù)目;A可分為A1…A4…,其原因是:從a分析由于 ,從A分析由于 ,從C分析是由于 。
(2)A1是 ,A2是 ;A3是 ,存在于 中,除圖中元素外,還含有一種特殊素 ;A4通稱(chēng) .
(3)C是 C1與C2組成成分的不同表現(xiàn)在 。
(4)B在動(dòng)、植物體內(nèi)分別主要是 , b 的主要功能是 .
(5) A、C與生物生命活動(dòng)的關(guān)系可描述為:
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(14分) 根據(jù)下列圖完成下面的問(wèn)題:
(1)a的結(jié)構(gòu)通式可為_(kāi)_____________;a →A過(guò)程中發(fā)生的是_____________反應(yīng); A可分為
A1…A4…,其原因是:從a分析由于______________,從A分析由于_____________________,
從C分析是由于____________________________。
(2)A1、A2分別是________________;A3是______________,存在于______________中,除圖中元素外,還含有一種特殊元素___________________;
(3)C是______________C1與C2組成成分的不同表現(xiàn)在_________________________________。
(4)B在動(dòng)、植物體內(nèi)分別主要是_____________________,___________________;b 的主
要功能是____________________________________.
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下列圖完成下面的問(wèn)題:
(1)a的結(jié)構(gòu)通式可為 ;a →A過(guò)程中發(fā)生的是 反應(yīng),在此過(guò)程中有下列數(shù)量關(guān)系;失去水的個(gè)數(shù)或 個(gè)數(shù)= 數(shù)目— 數(shù)目;A可分為A1…A4…,其原因是:從a分析由于 ,從A分析由于 ,從C分析是由于 。
(2)A1是 ,A2是 ;A3是 ,存在于 中,除圖中元素外,還含有一種特殊元素 ;A4通稱(chēng) .
(3)C是 C1與C2組成成分的不同表現(xiàn)在 。
(4)B在動(dòng)、植物體內(nèi)分別主要是 , b 的主要功能是 .
(5) A、C與生物生命活動(dòng)的關(guān)系可描述為:
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)單元驗(yàn)收生物試卷(1)(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下列圖完成下面的問(wèn)題:
(1)a的結(jié)構(gòu)通式可為 ;a →A過(guò)程中發(fā)生的是 反應(yīng),在此過(guò)程中有下列數(shù)量關(guān)系;失去水的個(gè)數(shù)或 個(gè)數(shù)= 數(shù)目— 數(shù)目;A可分為A1…A4…,其原因是:從a分析由于 ,從A分析由于 ,從C分析是由于 。
(2)A1是 ,A2是 ;A3是 ,存在于 中,除圖中元素外,還含有一種特殊素 ;A4通稱(chēng) .
(3)C是 C1與C2組成成分的不同表現(xiàn)在 。
(4)B在動(dòng)、植物體內(nèi)分別主要是 , b 的主要功能是 .
(5) A、C與生物生命活動(dòng)的關(guān)系可描述為: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分) 根據(jù)下列圖完成下面的問(wèn)題:
(1)a的結(jié)構(gòu)通式可為_(kāi)_____________;a →A過(guò)程中發(fā)生的是_____________反應(yīng); A可分為
A1…A4…,其原因是:從a分析由于______________,從A分析由于_____________________,
從C分析是由于____________________________。
(2)A1 、A2分別是________________;A3是______________,存在于______________中,除圖中元素外,還含有一種特殊元素___________________;
(3)C是______________C1與C2組成成分的不同表現(xiàn)在_________________________________。
(4)B在動(dòng)、植物體內(nèi)分別主要是_____________________,___________________;b 的主
要功能是____________________________________.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列圖完成下面的問(wèn)題:
(1)a的結(jié)構(gòu)通式可為 ;a →A過(guò)程中發(fā)生的是 反應(yīng),在此過(guò)程中有下列數(shù)量關(guān)系;失去水的個(gè)數(shù)或 個(gè)數(shù)= 數(shù)目— 數(shù)目;A可分為A1…A4…,其原因是:從a分析由于 ,從A分析由于 ,從C分析是由于 。
(2)A1是 ,A2是 ;A3是 ,存在于 中,除圖中元素外,還含有一種特殊素 ;A4通稱(chēng) .
(3)C是 C1與C2組成成分的不同表現(xiàn)在 。
(4)B在動(dòng)、植物體內(nèi)分別主要是 , b 的主要功能是 .
(5) A、C與生物生命活動(dòng)的關(guān)系可描述為:
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