【題目】在用顯微鏡觀察幾種細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是( )
A. 在目鏡不變,5 倍物鏡時(shí)視野中可見(jiàn)到 500 個(gè)細(xì)胞,換用 25 倍物鏡后可見(jiàn)到 100 個(gè)細(xì)胞
B. 若在視野中看到的細(xì)胞輪廓較為模糊,可調(diào)節(jié)燈泡亮度或光圈大小以使物象更為清晰
C. 在透明玻璃紙上寫(xiě)下較小的“b”放在物鏡下方,在顯微鏡視野中看到的將是“p”
D. 要將低倍鏡下視野中央清晰的細(xì)胞放大,可直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡
【答案】D
【解析】5倍物鏡換成25倍物鏡,則物像的長(zhǎng)度或?qū)挾确糯罅?/span>5倍,則視野面積放大了52=25倍,若整個(gè)視野充滿(mǎn)的500個(gè)細(xì)胞,當(dāng)換用物鏡后,視野中可見(jiàn)到500/25=20個(gè)細(xì)胞,A錯(cuò)誤;在視野中看到的細(xì)胞輪廓較為模糊,是調(diào)焦問(wèn)題,并不是光線不佳導(dǎo)致的,故調(diào)光圈或調(diào)節(jié)燈泡亮度不能解決問(wèn)題,B錯(cuò)誤;顯微鏡下看到的是倒像,若“b”放在物鏡下方,在顯微鏡視野中看到的將是“q”,C錯(cuò)誤;低倍鏡下若觀察的細(xì)胞已經(jīng)在視野中央,并且清晰,則可以直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)純血馬是世界頂級(jí)馬術(shù)比賽的常用馬種,其數(shù)量少,生育力低。現(xiàn)代生物工程能有效提高優(yōu)質(zhì)馬的生育效率。請(qǐng)回答:
(1)用__________________激素處理適齡純血母馬,使其一次性排出比自然情況下多幾倍到幾十倍的卵子。采集的卵母細(xì)胞人工培育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和 ________________。
(2)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行一定的處理,使其_________。
(3)為取得同卵雙胎或多胎,可以在胚胎發(fā)育的_______________期用機(jī)械方法將胚胎分割。
(4)隨著動(dòng)物克隆技術(shù)的發(fā)展,人們可以將純血馬的_____________移人其他馬的____________細(xì)胞中,將其激活并發(fā)育成胚胎,植入代孕母馬體內(nèi)。為保證胚胎移植的成功,胚胎的供體和受體應(yīng)保持_________________________________。
(5)克隆技術(shù)在帶來(lái)巨大社會(huì)效益的和經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也對(duì)人們的傳統(tǒng)觀念造成極大沖擊,我國(guó)政府的態(tài)度是禁止_______________性克隆。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)利用課外時(shí)間進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
試管號(hào) | 第1次加入物 | 第2次加入物 | 第3次加入物 |
1號(hào) | 2mL蘋(píng)果汁 | 1mL0.1g/mL的NaOH溶液 | A |
2號(hào) | 2mL蘋(píng)果汁 | 1mL0.05g/mL的CuSO4溶液 | B |
3號(hào) | 2mL蘋(píng)果汁 | C |
⑴ 該同學(xué)試圖通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究_____________________________________________。
⑵ 2、3號(hào)試管中應(yīng)加入的物質(zhì)是:A、___________________________________________;B、___________________________________;C、________________________________。
⑶ 上述試管中,作為對(duì)照組的是________號(hào)試管。要使上述試管中的溶液發(fā)生顯色反應(yīng),還必須做_________________________處理。
⑷ 若將蘋(píng)果汁換成蔗糖溶液并按正確操作做上述實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是溶液顏色呈現(xiàn)______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對(duì)森林凋落物的作用,研究者做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于______,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進(jìn)了______。
(2)研究者選擇4個(gè)樹(shù)種的葉片做了不同處理,于6~9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn).每種葉片置于兩個(gè)盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表。
單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g.d))
不同處理 | 蒙古櫟 | 楊 | 紅松 | 白樺 |
未分解葉 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解葉 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
①實(shí)驗(yàn)所選擇蚯蚓生長(zhǎng)狀況基本一致,其目的是______。
②據(jù)表分析,在不同葉片中蚯蚓對(duì)______最為喜好。由此說(shuō)明______是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。
(3)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹(shù),有利于增加______的數(shù)量和種類(lèi),增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)。下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的組成以及與細(xì)胞代謝、細(xì)胞通訊相關(guān)的說(shuō)法錯(cuò).誤.的.是( )
A. 動(dòng)物細(xì)胞膜的成分有磷脂、膽固醇、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)等
B. 細(xì)胞之間的信息交流依賴(lài)于細(xì)胞膜上的載體蛋白
C. 高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新
D. 生物膜系統(tǒng)的存在有利于細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)高效有序的進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證鎳為植物生活所必需的元素,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)材料用具:完全營(yíng)養(yǎng)液甲,缺鎳的營(yíng)養(yǎng)液乙(其他元素均具備),只含鎳的營(yíng)養(yǎng)液丙,適當(dāng)?shù)娜萜骱凸潭ú牧、長(zhǎng)勢(shì)良好且相似的玉米幼苗等。
(2)方法步驟:
項(xiàng)目 | A組(20株上述玉米幼苗) | B組(20株上述玉米幼苗) |
處理 | 放入完全營(yíng)養(yǎng)液甲中培養(yǎng) | a.放入__________中培養(yǎng) |
培養(yǎng) | b._________________________________。 | |
觀察 | 玉米幼苗的生長(zhǎng)狀況 | |
預(yù)期結(jié)果 | c.__________。 | d.____________。 |
(3)從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā),為進(jìn)一步證實(shí)A、B兩組玉米生長(zhǎng)狀況的差異是由于鎳元素供應(yīng)不同引起的,還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果是:
步驟:______________________________________。
結(jié)果:__________________________________,證明鎳是植物生活所必需的元素。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某雌雄異株的植物,其性別決定方式為XY型。該植物抗干葉。ˋ)對(duì)不抗干葉病(a)為顯性,這對(duì)基因只位于X染色體上;花瓣顏色紅色(B)對(duì)白色(b)為顯性,這對(duì)基因位于常染色體上;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)人們發(fā)現(xiàn),雄性抗干葉病植株的母本一定表現(xiàn)為____________;將抗干葉病雄株與不抗干葉病雌株雜交,后代雌株的表現(xiàn)型都是____________。這一過(guò)程中表現(xiàn)出的遺傳特點(diǎn),在遺傳學(xué)上叫做____________。
(2)偶然發(fā)現(xiàn)一雄性突變植株是粉色花瓣,突變基因用表示?蒲腥藛T利用這株粉花雄株進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn):
組別 | 父本 | 母本 | 子代 |
甲 | 粉花 | 紅花 | 全為紅花 |
乙 | 粉花 | 白花 | 全為粉花 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),花瓣顏色粉色(b1)對(duì)白色為(b)為____________(顯/隱)性;父本(粉花雄株)的基因型為______________________。如果需要盡早選育出純合粉花品系,則最好利用上表中___________組的子代進(jìn)行相互交配,原因是________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】干細(xì)胞是生物體生命進(jìn)程中出現(xiàn)的一類(lèi)未分化細(xì)胞,一旦需要,它可以分裂、分化形成各種組織干細(xì)胞,再進(jìn)一步分化形成各種不同的組織細(xì)胞。下列有關(guān)敘述中不正確的是
A. 心臟干細(xì)胞分化形成心臟的過(guò)程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B. 造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的
C. 運(yùn)用胚胎干細(xì)胞可以培育動(dòng)物器官或組織,開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)疾病治療的新方法
D. 干細(xì)胞中含有本物種生物發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題。
(1)草原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土,對(duì)于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的________價(jià)值。
(2)當(dāng)草原生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定時(shí),優(yōu)勢(shì)動(dòng)物種群的年齡結(jié)構(gòu)類(lèi)型為________,此時(shí)決定某種野兔種群密度的主要直接原因是___________________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后,恢復(fù)到原狀的能力,叫做________穩(wěn)定性。例如從群落層次上看,人們可以利用___________規(guī)律,在不同階段種植不同植物以改造鹽堿化草原,這樣就可以使生態(tài)系統(tǒng)從受損的退化狀態(tài)恢復(fù)到正常的健康狀態(tài),該操作主要是依賴(lài)于生態(tài)系統(tǒng)的________能力,其基礎(chǔ)是________調(diào)節(jié)。
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