下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是

A．由于水分子之間有氫鍵，所以水能緩和溫度變化

B．由于水具有極性，所以水能提供能量

C．水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

D．植物活細(xì)胞中水含量最多

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：水分子中的氫鍵能緩和溫度變化，A正確；

水不能提供能量，B錯(cuò)誤；C正確；

細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是水，D正確；

考點(diǎn)：水的含量和生理作用

點(diǎn)評(píng)：識(shí)記水的含量及其生理作用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆江蘇揚(yáng)州安宜高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)敘述，錯(cuò)誤的是 (　　)

A．生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用

B．生態(tài)學(xué)的基本原理是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要理論基礎(chǔ)

C．生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢物資源化，提高能量的轉(zhuǎn)化效率，減少環(huán)境污染

D．在生態(tài)系統(tǒng)中增加有害生物的天敵種群，可減輕有害生物的危害

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用
  2. B.
    生態(tài)學(xué)的基本原理是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要理論基礎(chǔ)
  3. C.
    生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢物資源化，提高能量的轉(zhuǎn)化效率，減少環(huán)境污染
  4. D.
    在生態(tài)系統(tǒng)中增加有害生物的天敵種群，可減輕有害生物的危害

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于攻擊性行為敘述中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    同種個(gè)體之間的戰(zhàn)斗和攻擊
  2. B.
    攻擊雙方很少受到傷害
  3. C.
    攻擊雙方受到傷害
  4. D.
    攻擊有肉體性和非肉體性方式

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科目：高中生物 來(lái)源：江蘇省期中題 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)敘述，錯(cuò)誤的是
[     ]
A．生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用
B．生態(tài)學(xué)的基本原理是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要理論基礎(chǔ)
C．生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢物資源化，提高能量的轉(zhuǎn)化效率，減少環(huán)境污染
D．在生態(tài)系統(tǒng)中增加有害生物的天敵種群，可減輕有害生物的危害

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇揚(yáng)州安宜高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)敘述，錯(cuò)誤的是 (　　)

A．生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用
B．生態(tài)學(xué)的基本原理是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要理論基礎(chǔ)
C．生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢物資源化，提高能量的轉(zhuǎn)化效率，減少環(huán)境污染
D．在生態(tài)系統(tǒng)中增加有害生物的天敵種群，可減輕有害生物的危害

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