I.下圖是關(guān)于植物光合作用過程的示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)階段Ⅰ所代表的過程是                  ,其反應(yīng)場所為                  。

階段Ⅰ中發(fā)生的能量變化是                                    。

(2)圖中過程①稱為                  ,過程②稱為                  。

    Ⅱ.下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化;若在B點(diǎn)時改變某種條件,則所得曲線變化如b所示。丙圖為某植物在不同條件下CO2釋放量和吸收量的變化曲線。

(1)甲圖中,一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點(diǎn)分別是a時和b時,在a點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度             (填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度。

(2)分析乙圖在B點(diǎn)時改變的條件可能是            、              。

(3)觀察丙圖可知:①在5℃時光合作用所制造有機(jī)物的量是呼吸消耗有機(jī)物量的       倍。

②在環(huán)境溫度為             ℃時,最適合該植物的生長。

I.(1)光反應(yīng)(階段);   類囊體(基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜);   

光能轉(zhuǎn)化成(ATP)活躍的化學(xué)能

(2)水的光解(水在光下分解);     CO2的固定

    Ⅱ.(1)等于   (2)溫度適當(dāng)提高;CO2的濃度增加   (3)3 ;   25


解析:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011屆廣東省高三全真高考模擬(四)(理綜)生物部分 題型:綜合題

關(guān)于研究植物生理的實(shí)驗(yàn)。
I.如下圖裝置。
 
(1)若取植物葉片檢測發(fā)現(xiàn)沒有淀粉產(chǎn)生。這可以說明光合作用需要          。
(2)為了結(jié)論的可靠性,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)讓植株在黑暗中放置一晝夜。這是為了            
(3)該實(shí)驗(yàn)的對照組是將同樣裝置內(nèi)NaOH溶液換成             。
(4)若將玻璃鐘罩遮光,并將NaOH溶液換為澄清的石灰水,就可以用來驗(yàn)證                                  。若將NaOH溶液換為CO2的緩沖溶液,則可用這一裝置測定               
(5)從實(shí)驗(yàn)裝置圖的設(shè)置可以看出提高光合作用效率的措施有
                                              (至少兩種)。
II.另一個實(shí)驗(yàn)。取生理狀況相同的葉子分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)且相同的光照射1h,測其重量變化(注:均與暗處理前相比),結(jié)果見下表。

組別
1
2
3
4
溫度(℃)
27
28
29
30
暗處理后的重量變化值/mg
-1
-2
-3
-1
光照后的重量變化值/mg
+3
+3
+3
+1
假設(shè)相同溫度下呼吸作用強(qiáng)度不變,據(jù)表分析,         ℃下呼吸作用最強(qiáng),28℃下的實(shí)際光合速率是          mg/h。
28.(16分)

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科目:高中生物 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

關(guān)于植物向光性原因的研究由來已久,請據(jù)下列事實(shí)回答問題(10分):

I.科學(xué)家認(rèn)為,生長素(IAA)在向光和背光側(cè)分布不均造成胚芽鞘的向光性。那么,這種分布不均,是由于單側(cè)光破壞了向光側(cè)的IAA,還是IAA在向光和背光兩側(cè)重新分配造成的呢?有人做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)在A、B、C、D四個實(shí)驗(yàn)中,【 】和【 】可以用來說明單側(cè)光并不會破壞向光側(cè)的IAA;【 】和【 】可以用來說明單側(cè)光引起IAA的側(cè)向再分配。由此可以形成推論:植物向光性的產(chǎn)生是由于____                _____。

(2)A、B兩組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是【 】。

II.植物激素或調(diào)節(jié)劑在園藝上應(yīng)用廣泛。據(jù)此回答下列有關(guān)的問題。

(1)果販在香蕉未成熟時收購,在出售時使用        (填調(diào)節(jié)劑)再催熟。

(2)果農(nóng)為促使插條生根,可使用      (填生長素類似物)處理枝條下端。

(3)馬鈴薯在儲存中易發(fā)芽而失去價值,農(nóng)戶可用      激素抑制發(fā)芽。

(4)欲使矮莖花卉長高,使用       植物激素最具功效。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省成都市高二10月檢測生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ、北京時間2009年1月5日,國際著名學(xué)術(shù)期刊《自然》在其互聯(lián)網(wǎng)上提前發(fā)表了我國中科院院士裴鋼“關(guān)于胰島素耐受和Ⅱ型糖尿病發(fā)生的新機(jī)制”的論文,該論文揭示了Ⅱ型糖尿病的發(fā)病機(jī)制,提示了潛在藥物治療糖尿病的新方法,給糖尿病患者康復(fù)帶來了希望。(注:I型糖尿病表現(xiàn)為胰島素分泌延遲或缺乏,Ⅱ型糖尿病表現(xiàn)為機(jī)體對胰島素的敏感性降低。在糖尿病患者中有90%屬于Ⅱ型糖尿病。)(4分)

(1)胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素,其通過                                   作用降低血糖。(至少寫兩種作用)(2分)

(2)調(diào)節(jié)人體血糖平衡的激素除了胰島素外,最主要的是           (填激素名稱),它與胰島素之間表現(xiàn)為          作用。

Ⅱ、(4分)植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長。這個現(xiàn)象被解釋為“光線能夠使生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多”。為什么生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多?是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長素在光的影響下被分解了,還是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了。為此,有人做了下述實(shí)驗(yàn):

(一)實(shí)驗(yàn)步驟:將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來,放在瓊脂切塊上,分別放在黑暗中和單側(cè)光下(見下圖)。

(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下圖所示。

     

[圖中c、d、e和f用一生長素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割;瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長素(IAA)的量]

請回答:

(1)圖a和b說明:光并不影響生長素的分解和生長素的向下運(yùn)輸。則圖c和d說明:胚芽鞘被玻璃片分隔成兩半,                 生長素向下運(yùn)輸和瓊脂塊中收集的生長素?cái)?shù)量。

(3)圖e和f說明:單側(cè)光照射                                  。

(4)通過上述實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論:                                                                 

                                                                     。(2分)

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省高三全真高考模擬(四)(理綜)生物部分 題型:選擇題

關(guān)于研究植物生理的實(shí)驗(yàn)。

I.如下圖裝置。

 

(1)若取植物葉片檢測發(fā)現(xiàn)沒有淀粉產(chǎn)生。這可以說明光合作用需要          

(2)為了結(jié)論的可靠性,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)讓植株在黑暗中放置一晝夜。這是為了             。

(3)該實(shí)驗(yàn)的對照組是將同樣裝置內(nèi)NaOH溶液換成             

(4)若將玻璃鐘罩遮光,并將NaOH溶液換為澄清的石灰水,就可以用來驗(yàn)證                                   。若將NaOH溶液換為CO2的緩沖溶液,則可用這一裝置測定                。

(5)從實(shí)驗(yàn)裝置圖的設(shè)置可以看出提高光合作用效率的措施有

                                               (至少兩種)。

II.另一個實(shí)驗(yàn)。取生理狀況相同的葉子分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)且相同的光照射1h,測其重量變化(注:均與暗處理前相比),結(jié)果見下表。

組別

1

2

3

4

溫度(℃)

27

28

29

30

暗處理后的重量變化值/mg

-1

-2

-3

-1

光照后的重量變化值/mg

+3

+3

+3

+1

假設(shè)相同溫度下呼吸作用強(qiáng)度不變,據(jù)表分析,          ℃下呼吸作用最強(qiáng),28℃下的實(shí)際光合速率是           mg/h。

28.(16分)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

43.關(guān)于植物向光性原因的研究由來已久,請據(jù)下列事實(shí)回答問題(10分):

I.科學(xué)家認(rèn)為,生長素(IAA)在向光和背光側(cè)分布不均造成胚芽鞘的向光性。那么,這種分布不均,是由于單側(cè)光破壞了向光側(cè)的IAA,還是IAA在向光和背光兩側(cè)重新分配造成的呢?有人做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)在A、B、C、D四個實(shí)驗(yàn)中,【 】和【 】可以用來說明單側(cè)光并不會破壞向光側(cè)的IAA;【 】和【 】可以用來說明單側(cè)光引起IAA的側(cè)向再分配。由此可以形成推論:植物向光性的產(chǎn)生是由于_________。

(2)A、B兩組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是【 】。

II.植物激素或調(diào)節(jié)劑在園藝上應(yīng)用廣泛。據(jù)此回答下列有關(guān)的問題。

(1)果販在香蕉未成熟時收購,在出售時使用_____________(填調(diào)節(jié)劑)再催熟。

(2)果農(nóng)為促使插條生根,可使用_____________(填生長素類似物)處理枝條下端。

(3)馬鈴薯在儲存中易發(fā)芽而失去價值,農(nóng)戶可用_____________激素抑制發(fā)芽。

(4)欲使矮莖花卉長高,使用_____________植物激素最具功效。

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同步練習(xí)冊答案