【題目】已知人眼的褐色基因(A)對(duì)藍(lán)色基因(a)為顯性,位于常染色體上。在某人群中,藍(lán)眼3000人,褐眼7000人且其中純合子有2000人。則該人群中A和a的基因頻率分別為

A. 0.7和0.3 B. 0.50和0.50 C. 0.45和0.55 D. 0.55和0.45

【答案】C

【解析】由題意知,該種群中基因型為aa人數(shù)是3000,基因型為AA的人數(shù)是2000,基因型為Aa的人數(shù)為7000-2000=5000,由基因頻率的概念可知,A=(2×2000+5000)÷(3000+7000)×2=0.45,則a=1-0.45=0.55。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】秋天收獲的玉米種子細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的核酸和糖類(lèi)主要是

A. 核糖核酸和果糖 B. 脫氧核糖核酸和糖原

C. 核糖核酸和淀粉 D. 脫氧核糖核酸和淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,下列措施不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是

A. 增加光照強(qiáng)度 B. 減小晝夜溫差 C. 延長(zhǎng)光照時(shí)間 D. 提髙C02濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不水體污染物的是

A. 家庭污水 B. 殺蟲(chóng)劑

C. 燃燒產(chǎn)生的C02 D. 來(lái)自電熱廠的廢熱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒(TMV)基因,可以合成一種抗TMV蛋白,葉片對(duì)TMV具有抗感染性.煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物,由于TMV的感染會(huì)導(dǎo)致大幅度減產(chǎn).研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草,主要流程如圖所示.
(1)科學(xué)家首先從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA,然后合成目的基因.圖中①過(guò)程表示
(2)由圖分析,在過(guò)程③構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)該含有的標(biāo)記基因是基因,重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是
(3)在過(guò)程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營(yíng)養(yǎng)成分外,還必須添加 , 以保證受體細(xì)胞能培養(yǎng)成再生植株.
(4)過(guò)程⑥可采取的方法,檢測(cè)植株是否合成了抗TMV蛋白.在個(gè)體水平的鑒定過(guò)程中,可通過(guò)的方法來(lái)確定植株是否具有抗性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖1所示。圖2表示番茄根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與O2供應(yīng)量之間的關(guān)系;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)分析圖1可得出,番茄生長(zhǎng)需求量最大的離子是__________(填“Mg2+”“Ca2+”或“SiO32-”),水稻生長(zhǎng)需求量最大的離子是__________(填“Mg2+”“Ca2+”或“SiO32-”),圖1還說(shuō)明植物細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有__________性。

(2)根據(jù)圖2可以判斷,番茄細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收方式是__________。在A點(diǎn)時(shí),離子吸收速率很低主要是受__________的限制;在BC段,離子吸收速率沒(méi)有明顯增加,主要是受__________的限制。

(3)水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度,原因是____________________。

(4)若要驗(yàn)證Mg是水稻生長(zhǎng)的必需元素,則實(shí)驗(yàn)思路為取生長(zhǎng)狀況相近的水稻幼苗隨機(jī)分成等量的兩組,分別用完全培養(yǎng)液和僅缺少__________的培養(yǎng)液在相同且適宜的條件下進(jìn)行培養(yǎng),觀察幼苗的______是否有差異。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示酶催化反應(yīng)過(guò)程的示意圖,圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時(shí)間的關(guān)系曲線.下列敘述錯(cuò)誤的是(
A.圖甲中b表示二肽
B.圖甲中a與b結(jié)合后,a的形狀會(huì)發(fā)生變化
C.適當(dāng)降低溫度,圖乙中得M值不變
D.圖乙中c﹣d段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如圖所示的曲線.據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(

A.前4年該種群數(shù)量基本不變,第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型
B.第4到第8年間種群數(shù)量在下降,原因可能是食物的短缺和天敵增多
C.第8年時(shí)種群數(shù)量最少,第8到第16年間種群數(shù)量增加,且呈“S”型曲線增長(zhǎng)
D.如果持續(xù)第16到第20年間趨勢(shì),后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】受體細(xì)胞不同,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法也不相同,下列受體細(xì)胞與導(dǎo)入方法匹配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。

A. 棉花細(xì)胞花粉管通道法

B. 大腸桿菌用Ca2+處理法

C. 羊受精卵農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

D. 番茄細(xì)胞基因槍法

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