【題目】接種和培養(yǎng)花藥時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)全對(duì)的一組是（ ）

①不損傷花藥

②徹底去除花絲

③ 幼小植株形成后需要光照

④花藥開(kāi)裂釋放出的幼小植株會(huì)分別發(fā)育成單倍體植株

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

【答案】A

【解析】試題分析：接種和培養(yǎng)花藥時(shí)應(yīng)注意不損傷花藥，徹底去除花絲和幼小植株形成后需要光照。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酒廠利用酵母菌釀酒過(guò)程中，經(jīng)檢測(cè)活菌數(shù)量適宜但卻不產(chǎn)生酒精，應(yīng)采取的措施

A. 降低溫度 B. 隔絕空氣 C. 加緩沖液 D. 加新鮮培養(yǎng)基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 2－脫氧葡萄糖的組成元素是C、H、O

B. 2－脫氧葡萄糖是構(gòu)成核酸的主要成分

C. 2－脫氧葡萄糖經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)有可能成為治療癲癇的特效藥

D. 2－脫氧葡萄糖是一種糖類物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在腐乳發(fā)酵中，具有調(diào)味、促進(jìn)發(fā)酵和食品防腐功能的是（ ）

①花椒 ②大蒜 ③茴香 ④桂皮 ⑤生姜 ⑥紅曲紅霉素

A. ①②③③ B. ②③④⑤⑥

C. ①③④⑥ D. ①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)是將來(lái)農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)下圖是對(duì)有機(jī)廢棄物進(jìn)行處理的—種方案，請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）農(nóng)田中施用有機(jī)肥料有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，原因是土壤微生物分解有機(jī)肥 料所產(chǎn)生的__________使農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度得到提高。

（2）據(jù)圖分析,從資源化、無(wú)害化角度分析，途徑②、③優(yōu)于④的原因是_______________。

（3）如果少量有機(jī)廢棄物排入河流,不會(huì)使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有 ______________________能力。

（4）能降解塑料的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分？_______________。本實(shí)例遵循了生態(tài)工程的________________原理，生態(tài)工程所遵循的基本原理還有____________（寫—個(gè)即可）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究過(guò)程的注意事項(xiàng)的說(shuō)法不正確的是

A. 在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件

B. 找準(zhǔn)枝條的上下端，防止顛倒

C. 所用每個(gè)枝條都應(yīng)留3～4個(gè)芽

D. 此探究活動(dòng)中不存在對(duì)照實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】杜泊羊以其生長(zhǎng)速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為“鉆石級(jí)”肉用綿羊。科研工作者通過(guò)胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用雌激素對(duì)雌性杜泊羊進(jìn)行處理

B．為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過(guò)胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎

C．為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑

D．從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為綠色熒光小鼠制備流程圖，Gfp是綠色熒光蛋白基因，請(qǐng)分析回答：

（1）構(gòu)建表達(dá)載體需要的酶是：____________，表達(dá)載體包含綠色熒光蛋白基因Gfp、________、__________、終止子和復(fù)制原點(diǎn)等。

（2）圖中載體上的Neo基因是一種抗生素抗性基因，圖中步驟③所用的G418是一種抗生素（對(duì)細(xì)胞有毒害作用），添加G418的目的是_______________。

（3）圖中所用的胚胎干細(xì)胞來(lái)自_______________。

（4）圖中步驟⑤要將細(xì)胞注射入圖中囊胚的________位置，圖中步驟⑥胚胎移植前要對(duì)代孕母鼠用激素處理，目的是________。

（5）可以使用________方法在蛋白質(zhì)水平上鑒定小鼠是否存在綠色熒光蛋白。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】薩頓提出“基因在染色體上”的假說(shuō)，其研究方法是

A. 假說(shuō)—演繹法 B. 模型構(gòu)建法 C. 類比推理法 D. 對(duì)照實(shí)驗(yàn)法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案