蛋白質(zhì)、核酸、多糖等都是生物大分子，構(gòu)成它們基本骨架的元素是（　�。�
A、OB、HC、CD、N
考點(diǎn)：碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題：
分析：蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，核酸的基本組成單位是核苷酸，多糖的基本組成單位是葡萄糖．
解答： 解：氨基酸、核苷酸和葡萄糖都以碳原子為骨架形成的小分子化合物，因此蛋白質(zhì)、核酸、多糖等都是生物大分子都以碳鏈為骨架．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于生物大分子以碳鏈為骨架的理解是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于下列四圖的敘述，正確的是（　�。�
A、經(jīng)圖①操作后，液泡體積逐漸變小，顏色逐漸變淺
B、若要看清圖②中分生區(qū)細(xì)胞，裝片應(yīng)右移
C、圖③中將甲換成乙，則看到的細(xì)胞數(shù)增多
D、圖④中的乙轉(zhuǎn)為丙，順序是：移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（　�。�
A、ATP在細(xì)胞中的含量很少，但轉(zhuǎn)化的速度很快
B、三磷酸腺苷可簡(jiǎn)寫為A～P-P～P
C、ATP中大量的能量都儲(chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)中
D、ATP只能在線粒體中生成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生命活動(dòng)中，酶是不可缺少的生物催化劑，以下四種酶的作用對(duì)象分別是（　�。�
①肽酶      ②過(guò)氧化氫酶       ③纖維素酶      ④ATP水解酶．
A、肽鍵、過(guò)氧化氫、細(xì)胞壁、高能磷酸鍵
B、過(guò)氧化氫、肽鍵、細(xì)胞壁、磷酸基團(tuán)
C、肽鍵、堿基間氫鍵、原生質(zhì)層、ADP
D、蛋白質(zhì)、過(guò)氧化氫、細(xì)胞膜、脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物體內(nèi)的下列化合物中，組成元素基本相同的是（　�。�
A、脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉
B、纖維素、脂肪、糖原
C、ATP、磷脂、生長(zhǎng)素
D、DNA、糖蛋白、蔗糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是（　�。�
A、DNA
B、RNA
C、DNA或RNA
D、DNA和RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

不能合成有機(jī)物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、中心體B、核糖體
C、葉綠體D、細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖中，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動(dòng)物種群數(shù)量超過(guò)環(huán)境容納量后，其未來(lái)種群數(shù)量變化三種可能的情況．
（1）圖中曲線
 
說(shuō)明該種群對(duì)其棲息地的破壞程度較輕．當(dāng)曲線Ⅲ趨近于零時(shí)，對(duì)該動(dòng)物種群已不宜采取
 
 保護(hù)的措施．
（2）若圖中物種為食草動(dòng)物，當(dāng)看到青草明顯減少時(shí)，部分個(gè)體會(huì)另覓取食地，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的
 
 的功能．
（3）若圖中物種處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，當(dāng)其數(shù)量下降，且其他條件不變時(shí)，流向該營(yíng)養(yǎng)級(jí)其他物種的能量會(huì)
 
．
（4）人類對(duì)野生動(dòng)物棲息地的過(guò)度利用也會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)圖中的三種情況．16世紀(jì)以來(lái)，世界人口表現(xiàn)為“J”型增長(zhǎng)，因此需控制“J”型增長(zhǎng)數(shù)字方程式中
 
 參數(shù)，以實(shí)現(xiàn)人口和野生動(dòng)物資源的協(xié)調(diào)發(fā)展．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)、植物細(xì)胞在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程中都能產(chǎn)生的化合物是（　�。�
A、水和ATP
B、CO2和ATP
C、丙酮酸和ATP
D、酒精和乳酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案