如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有 (填編號(hào)),其中不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于 (填編號(hào))中。

(2)圖甲中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 (填編號(hào));圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 (填編號(hào))。

(3)甲、乙兩細(xì)胞均經(jīng)過(guò)有絲分裂形成,在形成過(guò)程中,表現(xiàn)不同的時(shí)期是 期和 期。

(4)若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序依次是 (用箭頭和標(biāo)號(hào)表示)。

(5)在光照充足時(shí),給甲細(xì)胞提供含14C的二氧化碳,在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是 (用箭頭和物質(zhì)名稱表示)。

(6)如果用某種藥物處理乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果所作出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論最準(zhǔn)確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

綠葉中色素的分離

橙黃色的色素帶位于最頂端

胡蘿卜素?cái)U(kuò)散速率最慢

B

觀察細(xì)胞有絲分裂

處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多

間其占細(xì)胞周期的時(shí)間最長(zhǎng)

C

觀察核酸的分布

細(xì)胞核被染成綠色

DNA只分布在細(xì)胞核中

D

格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌

DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北滄州市高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

從下列關(guān)于高等動(dòng)、植物體內(nèi)基因重組的敘述中,不正確的是

A.基因重組可發(fā)生在有性生殖細(xì)胞的形成過(guò)程中

B.基因型Aa的個(gè)體自交,因基因重組后代出現(xiàn)AA、Aa、aa

C.同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換屬于基因重組

D.同胞兄妹之間遺傳上的差異主要是基因重組造成的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北滄州市高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于孟德?tīng)栠z傳定律的敘述,正確的是

A.孟德?tīng)柖蛇m合于真核生物的有性生殖和無(wú)性生殖過(guò)程

B.按照孟德?tīng)栕杂山M合定律,AaBbCcDd個(gè)體測(cè)交,測(cè)交子代基因型有16種

C.孟德?tīng)柖芍С秩诤线z傳的觀點(diǎn)

D.性染色體上基因的遺傳不遵循孟德?tīng)柖?

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省高三7月暑期摸底檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示溫度、光照對(duì)銅綠微囊藻和玫瑰擬衣藻光合作用的影響。通過(guò)比較不同條件下兩種藻的凈光合速率,可分析它們對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)分析回答。

(1)運(yùn)用同位素標(biāo)記法可證明:H218O中的18O進(jìn)入葡萄糖的途徑是 ;暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑是 。(用文字和箭頭回答)

(2)由圖1可知,玫瑰擬衣藻和銅綠微囊藻生長(zhǎng)的最適溫度分別為 。兩者在35℃時(shí)混合培養(yǎng)時(shí),具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的是

(3)圖2為30℃時(shí)獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,則:

①光照強(qiáng)度為630μmol?m-2?s-1時(shí),限制玫瑰擬衣藻凈光合速率上升的環(huán)境因素主要是 。

②預(yù)測(cè)35℃時(shí)兩種藻類凈光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并在答題紙相應(yīng)圖中繪制相關(guān)曲線。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省高三7月暑期摸底檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于種群和群落的有關(guān)說(shuō)法,正確的是

A.調(diào)查動(dòng)物的種群密度不能采用樣方法

B.群落中兩個(gè)種群之間的種間關(guān)系可能不止一種

C.種群和群落都有垂直分層現(xiàn)象

D.常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省高三7月暑期摸底檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A.核仁是與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器

B.線粒體不參與卵原細(xì)胞轉(zhuǎn)化為初級(jí)卵母細(xì)胞的過(guò)程

C.神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起,有利于附著更多的神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白

D.洋蔥的根尖細(xì)胞中無(wú)葉綠體,但用根尖細(xì)胞可以培養(yǎng)出含葉綠體的植物體

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇省高三暑期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在香水玫瑰的花色遺傳中,紅花、白花為一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因的控制(用R、r表示)。從下面的雜交實(shí)驗(yàn)中可以得出的正確結(jié)論是

A.紅花為顯性性狀 B.紅花A的基因型為Rr

C.紅花C與紅花D的基因型不同 D.白花B的基因型為Rr

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí),巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括

A.實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分層次多級(jí)利用

B.實(shí)現(xiàn)廢物資源化,能量循環(huán)利用

C.減輕污染,提高抵抗力穩(wěn)定性

D.加強(qiáng)生物防治,控制有害生物

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