下圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過程,下列敘述中錯誤的是

A.血糖濃度升高可直接刺激胰島分泌C,從而使血糖濃度降低,此過程屬于體液調(diào)節(jié)

B.血糖濃度下降刺激下丘腦,通過神經(jīng)支配胰島分泌D,從而使血糖濃度上升,此過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.C與D表現(xiàn)為拮抗作用

D.血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:天利38套 高中生物 題型:013

下圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過程,據(jù)圖分析,判斷錯誤的是

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A.血糖升高刺激胰腺分泌C,從而使血糖降低的過程屬于體液調(diào)節(jié)

B.血糖下降刺激下丘腦,通過神經(jīng)支配胰腺分泌D,從而使血糖上升的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.分泌物C與D表現(xiàn)為拮抗作用

D.血糖的平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

(下圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過程,據(jù)圖分析判斷錯誤的是(    )

  

 


        A.血糖升高刺激胰腺分泌C,從而使血糖降低的過程屬于體液調(diào)節(jié)

B.血糖下降刺激下丘腦,通過神經(jīng)支配胰腺分泌D,從而使血糖上升的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.分泌物C與D表現(xiàn)為拮抗作用

D.血糖的平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年安徽蚌埠二中第二學(xué)期高二期中考試生物試卷 題型:選擇題

下圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過程,下列敘述中錯誤的是

A.血糖濃度升高可直接刺激胰島分泌C,從而使血糖濃度降低,此過程屬于體液調(diào)節(jié)

B.血糖濃度下降刺激下丘腦,通過神經(jīng)支配胰島分泌D,從而使血糖濃度上升,此過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.C與D表現(xiàn)為拮抗作用

D.血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

 

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科目:高中生物 來源:0103 月考題 題型:單選題

下圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過程,據(jù)圖分析,判斷錯誤的是
[     ]
A.血糖升高刺激胰腺分泌C,從而使血糖降低的過程屬于體液調(diào)節(jié)
B.血糖下降刺激下丘腦,通過神經(jīng)支配胰腺分泌D,從而使血糖上升的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.分泌物C與D表現(xiàn)為拮抗作用
D.血糖的平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過程,下列敘述中錯誤的是

 

A.血糖濃度升高可直接刺激胰島分泌C,從而使血糖濃度降低,此過程屬于體液調(diào)節(jié)

B.血糖濃度下降刺激下丘腦,通過神經(jīng)支配胰島分泌D,從而使血糖濃度上升,此過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.C與D表現(xiàn)為拮抗作用

D.血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

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