有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A、每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上
B、動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物屬于次級(jí)消費(fèi)者,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量
D、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:每種生物在不同的食物鏈中會(huì)處于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),動(dòng)物多數(shù)是消費(fèi)者,但像屎殼螂等屬于分解者.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng).自養(yǎng)生物都能合成有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.
解答: 解:A、每種生物在食物網(wǎng)中可能含有一個(gè)或多個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),A錯(cuò)誤;
B、動(dòng)物多數(shù)是消費(fèi)者,但像屎殼螂等屬于分解者,B錯(cuò)誤;
C、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,C錯(cuò)誤;
D、生產(chǎn)者可以自己制造有機(jī)物,屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲表示小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況.乙圖表示密閉環(huán)境中小麥在光照充足的條件下,溫度對(duì)光合作用和呼吸作用速率的影響.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲b過(guò)程中的氣體參與線粒體完成生理活動(dòng)過(guò)程的第
 
階段.若使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是
 
 

(2)圖乙中M點(diǎn)時(shí)小麥葉內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
 
.M點(diǎn)的意義是
 
.若長(zhǎng)期保持此溫度,植物
 
(填能或不能)正常生長(zhǎng).
(3)為了研究光合作用影響因素,某研究小組設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)方案.
組別 材料 實(shí)驗(yàn)條件 CO2吸收量(mg/100cm2葉?小時(shí)
1 小麥 25℃、9千勒克斯 a
2 葉片 30℃、15千勒克斯 b
3 玉米 25℃、9千勒克斯 c
4 魚片 30℃、15千勒克斯 d
①本實(shí)驗(yàn)的探究課題是
 

②若實(shí)驗(yàn)測(cè)得
 
,則說(shuō)明高溫、強(qiáng)光照對(duì)玉米光合作用影響不大.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將一株生長(zhǎng)正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng),隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢(shì)是( 。
A、一直降低,直至為零
B、降低至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定,不變化
C、一直保持穩(wěn)定
D、升高至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆子葉(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,種子圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.用基因型為YyRr與yyrr的親本雜交,子代表現(xiàn)型的種類為( 。
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于結(jié)核病病原體的描述正確的是( 。
A、該病原體的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位
B、該病原體是好氧細(xì)菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
C、高倍顯微鏡下可觀察到該病原體的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)
D、該病原體與乳酸菌的異化作用類型不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向,下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A、如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的
B、如果該圖中的a為大腦皮層、b為脊髓、c為膀胱,則即使失去a的控制,排尿反射也能完成
C、如果該圖a表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,則d過(guò)程只發(fā)生于細(xì)胞核中
D、如果a表示抗原,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過(guò)程為細(xì)胞免疫的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

具有100個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)DNA分子片段,內(nèi)含60個(gè)腺嘌呤,如果連續(xù)復(fù)制2次,則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸( 。﹤(gè).
A、60B、80
C、120D、180

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、心肌細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液
B、HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定
C、免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
D、血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血漿蛋白和呼吸酶等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答有關(guān)遺傳和變異的問(wèn)題:
(1)下列屬于可遺傳變異且屬于細(xì)胞水平的是
 

A.貓叫綜合征     B.人類紅綠色盲    C.無(wú)籽番茄     D.人類白化病
(2)某生物個(gè)體的基因型是AabbccDdeeFF,基因a至f在染色體上的位置依次分布在1到6的處,請(qǐng)選出屬于分子水平的變異
 

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