【題目】在光合作用實(shí)驗(yàn)里,如果所用的水中有0.20%的水分子含18O,二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含18O,那么,植物進(jìn)行光合作用釋放的氧氣中,含18O比例為
A. 0.20%B. 0.44%C. 0.64%D. 0.88%
【答案】A
【解析】
解:根據(jù)同位素示蹤實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,光合作用過(guò)程中釋放的氧氣全部來(lái)自參加反應(yīng)的水.因此,供給光合作用的水中有0.20%的水分子180,那么,光合作用所釋放的氧氣中,180的比例還是0.20%.
故選:A.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員研究了不同載體(硅膠、活性炭和大孔樹(shù)脂)和不同pH對(duì)固定化蛋白酶分解污水里蛋白質(zhì)(用氨基酸產(chǎn)生速率來(lái)衡量)的影響,其結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 與水溶性酶相比,固定化蛋白酶處理污水具有可反復(fù)利用的優(yōu)點(diǎn)
B. 污水中的蛋白質(zhì)可為固定化蛋白酶提供營(yíng)養(yǎng),保持酶的活性
C. 三種載體固定化蛋白酶的最適pH均為5.5左右
D. 進(jìn)行污水凈化時(shí)應(yīng)選擇活性炭載體的固定化酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“CTAB法”和“SDS法”是提取DNA的常用方法,CTAB提取液含有CTAB、EDTA等成分,SDS提取液含SDS、EDTA等成分。CTAB能破壞膜結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變性,提高DNA在提取液中的溶解度;SDS能破壞膜結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變性,EDTA能螯合Mg2+、Mn2+,抑制DNA酶的活性。某科研小組為了尋找提取臘梅DNA的優(yōu)良方法,比較了兩種提取DNA的方法,主要操作如下:
實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果如下(表中OD260反映溶液中核酸的濃度,OD280反映溶液中蛋白質(zhì)的濃度。理論上,純DNA溶液的OD260/OD280為1.8,純RNA溶液的OD260/OD280為2.0)。
CTAB | SDS | ||||
OD260 | OD280 | OD260/OD28 | OD260 | OD280 | OD260/OD28 |
0.003 | 0.018 | 1.833 | 0.006 | 0.005 | 1.200 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)與常溫下研磨相比,液氮中研磨的優(yōu)點(diǎn)是_________________________________;CTAB法和SDS法提取液中都加入EDTA的目的是______________________。
(2)氯仿一異戊醇密度均大于水且不溶于水,DNA不溶于氯仿一異戊醇,蛋白質(zhì)等雜質(zhì)可溶于氯仿一異戊醇,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入氯仿一異戊醇離心后,應(yīng)、________加異丙醇(異丙醇與水互溶)并離心進(jìn)行純化,利用異丙醇溶液純化DNA的原理是________________。
(3)兩種方法中,________法提取的DNA較多,其可能原因是________________________。
(4)兩種方法中,________法提取的DNA純度較低,其含有的主要雜質(zhì)是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分別在A、B、C三個(gè)研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜綠葉,并按下表所示添加試劑,經(jīng)研磨、過(guò)濾得到三種不同顏色的溶液,即:深綠色、黃綠色、幾乎無(wú)色。
(注意:不是按照A、B、C三組的順序)
處理 | A | B | C |
SiO2(少量) | + | + | + |
CaCO3(少量) | - | + | + |
95%乙醇(10毫升) | + | - | + |
蒸餾水(10毫升) | - | + | - |
注:“+”表示加;“-”表示不加。試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中加入SiO2的作用是________________,加入CaCO3的作用是____________________。
(2)B處理得到的溶液顏色是_______________,原因是______________。
(3)如下圖所示,在分離色素的裝置中,倒入燒杯中的液體是_________,色素在其中的溶解度不同,溶解度最大和最小的分別是________________填色素名稱(chēng))。下列圖中正確的操作是______。
(4)C組實(shí)驗(yàn)得到的濾紙條上最寬的色素帶的顏色應(yīng)該是____________。
(5)如果菠菜葉放置時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而變黃,按正確方法提取并分離得到的色素帶可能有________(填顏色)色素帶。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米的高桿易倒伏(H )對(duì)矮稈抗倒伏(h )為顯性,抗。≧ )對(duì)易感。╮ )為顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。下圖表示利用品種甲 (HHRR )和乙(hhrr)通過(guò)三種育種方法(IIII )培育優(yōu)良品種(hhRR )的過(guò)程。
(1)用方法I培育優(yōu)良品種時(shí),獲得hR植株常用的方法為___________,這種植株由于___________,須經(jīng)誘導(dǎo)染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實(shí)踐。圖中所示的三種方法(IIII)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法III,其原因是_________________________________。
(2)用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時(shí),先將基因型為HhRr的F1植株自交獲得子代(F2),若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機(jī)授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞有別于動(dòng)物細(xì)胞,因?yàn)橹参锛?xì)胞有
A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞核C. 細(xì)胞膜D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組將某種綠色植物放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示,請(qǐng)分析回答。
(1)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高,其原因是_________________________。
(2)若晝夜不停進(jìn)行光照,則該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是________。若每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度均保持在35℃的條件下,該植物不能正常生長(zhǎng),原因是________________________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)小組在提取與分離該植物的色素過(guò)程中,偶然發(fā)現(xiàn)其缺失葉黃素色素帶。
①缺失該條色素帶的植株主要對(duì)____________光的吸收能力減弱。
②為了研究缺失該色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異,在不同的光照強(qiáng)度下測(cè)定了兩植株的CO2吸收速率,結(jié)果如下表。
根據(jù)表格中信息可知,更加適合在強(qiáng)光下生活的是_____(填“甲”或“乙”)植株。當(dāng)光照強(qiáng)度為10klx時(shí),植株甲的光合作用速率______(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙;當(dāng)光照強(qiáng)度為25klx時(shí),植株甲積累的葡萄糖的量約為____mg.m-2.H-1。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)人體細(xì)胞內(nèi)關(guān)于ATP的描述,正確的是
A. ATP主要在線(xiàn)粒體中生成
B. 它含有三個(gè)高能磷酸鍵
C. ATPADP相互轉(zhuǎn)變時(shí)物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變都是可逆
D. 細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存有大量ATP,供各項(xiàng)生命活動(dòng)需要
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物激素中的赤霉素(GA)能誘導(dǎo)α-淀粉酶的產(chǎn)生,促進(jìn)種子萌發(fā);脫落酸(ABA)能抑制種子萌發(fā)。某研究小組分別用三組試劑對(duì)種子進(jìn)行處理,所得結(jié)果如圖所示,圖中X為6-甲基嘌呤,是一種mRNA合成抑制劑,“↓”表示開(kāi)始處理時(shí)間。請(qǐng)冋答下列問(wèn)題:
(1)GA除能促進(jìn)種子萌發(fā)外,還能促進(jìn)__________(填“細(xì)胞分裂”或“細(xì)胞伸長(zhǎng)”),從而促進(jìn)植物生長(zhǎng)。
(2)本實(shí)驗(yàn)的自變量是__________;圖中第②③組結(jié)果表現(xiàn)出高度的相似性,說(shuō)明ABA的作用機(jī)制可能是抑制________酶的活性,從而抑制mRNA的合成。在α-淀粉酶的合成方面,ABA與GA表現(xiàn)為________作用。
(3)大量事實(shí)巳經(jīng)證明內(nèi)源ABA具有促進(jìn)脫落的效應(yīng),但用ABA作為脫葉劑的田間試驗(yàn)尚未成功,這可能是由于植物體內(nèi)的_________對(duì)ABA有抵消作用。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),脫落的器官中乙烯含量明顯上升,其上升的原因可能是________________。
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