A、多倍體 |
B、隱性純合子 |
C、具有不完全顯性的雜種 |
D、一種突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3﹕l | B、4﹕1 |
C、5﹕1 | D、5﹕3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ | C、①④ | D、②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞器B、F都沒有膜結(jié)構(gòu) |
B、唾液腺細胞中A的數(shù)量較多 |
C、植物細胞都含有C、E、F |
D、藍藻雖無E但仍可進行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個細菌只是細胞層次 |
B、高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng) |
C、高等動物:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈 |
D、一個池塘中的所有動物可以看成是一個群落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物體缺鎂會影響光合作用,原因是影響了葉綠素的合成 |
B、缺鐵會影響血紅蛋白的合成進而造成缺鐵性貧血 |
C、大量出汗時會排出很多的無機鹽,這時應多喝淡鹽水 |
D、無機鹽在生物體內(nèi)都是以離子態(tài)存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、適宜濃度的赤霉素能促進細胞伸長,使植株增高 |
B、使形態(tài)和生理狀態(tài)一致的葡萄枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同 |
C、失重狀態(tài)下根失去向地生長特性的原因是生長素不能極性運輸 |
D、側(cè)芽產(chǎn)生的生長素比頂芽多,所以側(cè)芽的生長受到抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可能含有色素的細胞器有葉綠體、中心體和液泡等 |
B、可以產(chǎn)生[H]和ATP的細胞器有線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì) |
C、能產(chǎn)生水的細胞器有線粒體、核糖體、葉綠體和高爾基體等 |
D、具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有線粒體、葉綠體和細胞核膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸 |
B、若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪 |
C、若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是DNA |
D、若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原 |
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