【題目】下列關(guān)于單倍體、二倍體、多倍體的敘述不正確的是

A由合子發(fā)育成的生物體細胞中有幾個染色體組就叫幾倍體

B由配子發(fā)育成的生物體,細胞中無論有幾個染色體組也只能叫單倍體

C單倍體一般高度不孕,多倍體一般莖稈粗壯,果實、種子較大

D單倍體都是純種,多倍體等位基因至少有三個

【答案】D

【解析】單倍體:由配子發(fā)育成的個體;植株特點:植株矮小,高度不育多倍體:由受精卵發(fā)育成,含有二個染色體組的個體。植株特點:莖稈粗壯,果實、種子較大;結(jié)實率低。多倍體:由受精卵發(fā)育成,含有三個或者三個以上染色體組的個體。A、B、C正確;單倍體沒有純種和雜種的說法,多倍體的同源染色體上可以是等位基因也可以是相同基因;D錯誤。

單倍體

二倍體

多倍體

來源

配子發(fā)育

受精卵發(fā)育

受精卵發(fā)育

概念

體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體

由受精卵發(fā)育而來,體細胞含有2個染色體組的個體

由受精卵發(fā)育而來,體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體

染色體組

1至多個

2

3個或3個以上

形成

原因

自然成因

單性生殖

正常的有性生殖

外界環(huán)境條件劇變

人工誘導(dǎo)

花藥離體培養(yǎng)

秋水仙素處理單倍體幼苗

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

特點

植株弱小,高度不育

正常植株

果實、種子較大,營養(yǎng)物質(zhì)含量豐富,生長發(fā)育延遲,結(jié)實率低

舉例

蜜蜂的雄蜂

幾乎全部的動物和過半數(shù)的高等植物

香蕉三倍體;馬鈴薯四倍體;八倍體小黑麥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生命科學(xué)研究領(lǐng)域,正確的思路和研究方法往往是科學(xué)家們成功的關(guān)鍵。請分析回答下列問題:

1孟德爾運用____________法,用純種的黃色圓粒碗豆和綠色皺粒碗豆做親本,分別設(shè)計了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗,最后得出了基因的自由組合定律。其中在現(xiàn)象分析階段完成的實驗是____________,在檢驗假設(shè)階段完成的實驗是____________。

2孟德爾在基因的自由組合定律中提出的解釋實驗現(xiàn)象的假說是:F1在產(chǎn)生配子時,每對遺傳因子彼此分離, 不同對的遺傳因子可以____________。受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的。

3利用類比推理,薩頓提出基因位于染色體上的假說,理由是____________。請你運用類比推理的方法,推斷基因與DNA的關(guān)系是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米的寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,寬葉雜交種(Aa)玉米表現(xiàn)為高產(chǎn),比純合顯性和隱性品種的產(chǎn)量分別高12%和20%;玉米有茸毛(D)對無茸毛(d)為顯性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有顯著的抗病能力,該顯性基因純合時植株在幼苗期就不能存活。兩對基因獨立遺傳。高產(chǎn)有茸毛玉米自交產(chǎn)生子代,則子代的成熟植株中

A. 有茸毛與無茸毛比為3:1 B. 有9種基因型

C. 高產(chǎn)抗病類型占1/4 D. 寬葉有茸毛類型占1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻體細胞中含有24條染色體。當姐妹染色體單體未48條時,此細胞可能處于有絲分裂的

A后期、末期、間期 B間期、前期、中期

C間期、后期 D間期、末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在對某森林生態(tài)系統(tǒng)進行種群密度調(diào)查后,得到如下統(tǒng)計數(shù)據(jù):

第一年

第二年

第五年

第八年

甲種群

4490

4120

67

10

乙種群

0

120

3210

4500

請根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果回答下列問題:

(1)甲種群與乙種群之間存在著 關(guān)系,可能是導(dǎo)致甲種群密度變化的重要因素。而影響甲種群密度變化的其他種間關(guān)系可能還有 (至少填兩項)。

(2)甲種群和乙種群作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,為其他生物的生存提供所需的 。

(3)從甲、乙兩個種群的演替過程,可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。

(4)甲種群逐漸減少甚至可能滅絕的情況,會使以甲種群植物為食的其他生物也隨之減少甚至可能滅絕,這體現(xiàn)了在生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞具有 功能。

(5)甲種群植物可能滅絕的內(nèi)在因素是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知水稻高桿T對矮桿t為顯性,抗病R對感病r為顯性�,F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈抗病植株的花粉授給另一株相同表現(xiàn)型的植株,所得后代表現(xiàn)型是高稈:矮桿=3:1,抗�。焊胁�=3:1。根據(jù)以上實驗結(jié)果,下列判斷錯誤的是

A以上后代群體的表現(xiàn)型有4種

B以上后代群體的基因型有9種

C以上兩株親本可分別通過不同雜交組合獲得

D以上兩株親本表現(xiàn)型相同,基因型不同

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于真核細胞以下描述不正確的是

有成形的細胞核,基因可以在細胞核內(nèi)完成復(fù)制和表達

葉綠體合成的ATP,可為主動運輸提供能量

線粒體含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解

溶酶體含有水解酶,可以分解衰老的細胞器

A①②③④ B①②③ C①③④ D②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)上常用的育種方法如下:

a.甲品種×乙品種F1F1自交F2人工選擇自交F3人工選擇自交......性狀穩(wěn)定的新種

b.甲品種 ×乙品種FlF1花粉離體培養(yǎng)得到許多幼苗秋水仙素處理若干植株F1人工選擇性狀穩(wěn)定的新品種

c.人類衛(wèi)星搭載種子到太空返回地面種植性狀穩(wěn)定的新品種

d.獲取甲種生物的某基因通過某種載體將該基因帶入乙種生物性狀穩(wěn)定的新品種

(1)a方法屬于常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因為________________。

(2)b方法與第a方法相比,突出的優(yōu)點是______________。若F1有n對雜合的基因(分別位于n對染色體上),則利用其花粉離體培養(yǎng)育成的幼苗理論上應(yīng)有____________種類型。利用秋水仙素進行處理,作用的時期是____________,作用的原理是____________。

(3)c方法中搭載的種子應(yīng)當是____________(干燥的、萌發(fā)的、休眠的)。

(4)d方法培育出的新類型生物可以表達出甲種生物的某基因的遺傳信息,該表達過程應(yīng)包括遺傳信息的_____________過程。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的紅眼和白眼是由性染色體上的一對等位基因控制。用一對紅眼雌雄果蠅交配,子一代中出現(xiàn)白眼果蠅,讓子一代果蠅自由交配。理論上子二代果蠅中紅眼和白眼的比例為( )

A. 13:3 B. 5:3

C. 3:1 D. 7:1

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同步練習(xí)冊答案
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