9．某同學(xué)在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論，其中不正確的是（　�。�
A．葉綠體和線粒體都有雙層膜B．核糖體附著在高爾基體上
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)由膜連接形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)D．液泡是最大的細(xì)胞器

分析 線粒體和葉綠體都是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器；核糖體是顆粒狀結(jié)構(gòu)，有的存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，有的分布在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)與細(xì)胞核相連，外與細(xì)胞膜相連，有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與線粒體相連，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是膜面積最大的細(xì)胞器；液泡是最大的細(xì)胞器．

解答 解：A、在電子顯微鏡下觀察，可以發(fā)現(xiàn)葉綠體和線粒體都有雙層膜，A正確；
B、一部分核糖體游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，一部分核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，B錯(cuò)誤；
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)由膜連接形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，C正確；
D、成熟的植物細(xì)胞中，液泡是最大的細(xì)胞器，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于簡(jiǎn)單題，著重考查了高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體、線粒體的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行熟練的提取能力，能夠根據(jù)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．甲圖和乙圖分別為雌、雄果蠅體細(xì)胞的染色體組成示意圖．已知果蠅的灰身（A）與黑身（a）為顯性，紅眼（B）與白眼（b）為顯性，兩對(duì)基因在染色體上的位置如圖所示．請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）據(jù)圖判斷，果蠅的體細(xì)胞中有2個(gè)染色體組．正常情況下，含有兩條Y染色體的細(xì)胞，有可能是處于有絲分裂后期的體細(xì)胞，也有可能是次級(jí)（填“初級(jí)”或“次級(jí)”）精母細(xì)胞．
（2）若只考慮圖中所示基因，乙果蠅的基因型可表示為AaXBY．
（3）基因A、a在遺傳時(shí)遵循基因分離定律；若只考慮灰身黑身這對(duì)性狀，則甲、乙果蠅雜交，得到的灰身后代中雜合子的比例為$\frac{2}{3}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖曲線表示某生物（2n=4）的體細(xì)胞分裂過(guò)程及精子形成過(guò)程中染色體數(shù)量的變化．a(chǎn)、b、c、d、e分別表示分裂過(guò)程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）曲線中①～③段可表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的染色體數(shù)量變化．
（2）圖a～e中與曲線②⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是e、b．
（3）既含有2個(gè)染色體組，又具有同源染色體的細(xì)胞是圖a、d．
（4）與體細(xì)胞相比，DNA含量加倍的細(xì)胞是圖a、d、e．
（5）就染色體行為來(lái)說(shuō)，b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開變?yōu)槿旧w．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．自然界中生物種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“S”型增長(zhǎng)曲線．下列有關(guān)種群“S”型增長(zhǎng)的正確說(shuō)法是（　　）
A．“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系
B．在沒有到達(dá)K值之前，種群的出生率一定大于死亡率
C．“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量與時(shí)間無(wú)關(guān)
D．種群增長(zhǎng)不受種群密度制約

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．?dāng)?shù)學(xué)模型的研究方法步驟：提出問(wèn)題→作出合理假設(shè)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)→對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)和修正．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某呼吸作用過(guò)程中有CO2釋放，對(duì)此判斷正確的是（　�。�
A．一定是無(wú)氧呼吸B．一定是有氧呼吸
C．一定不是酒精發(fā)酵D．一定不是乳酸發(fā)酵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．紅火蟻是一種原產(chǎn)于南美的危害性物種，食性雜，食物包括植物、動(dòng)物和腐肉等．回答下列有關(guān)問(wèn)題．
（1）結(jié)合其食性，從生態(tài)系統(tǒng)成分角度分析，紅火蟻屬于消費(fèi)者、分解者；其與本地其它螞蟻之間存在著生殖隔離，因此不是同一物種．
（2）紅火蟻的雌蟻會(huì)釋放信息素吸引雄蟻前來(lái)交配，說(shuō)明生物種群的繁衍離不開信息傳遞．
（3）某科研小組調(diào)查南方某地的廢棄荔枝園、荒草地和人工草坪三種小型生態(tài)系統(tǒng)在被紅火蟻入侵前后的螞蟻種數(shù)、個(gè)體總數(shù)及紅火蟻所占的比例，數(shù)據(jù)如表：
生態(tài)系統(tǒng)廢棄荔枝園荒草地人工草坪
調(diào)查項(xiàng)目螞蟻種數(shù)（種）個(gè)體總數(shù)（頭）紅火蟻所占比例（%）螞蟻種數(shù)（種）個(gè)體總數(shù)（頭）紅火蟻所占比例（%）螞蟻種數(shù)（種）個(gè)體總數(shù)（頭）紅火蟻所占比例（%）
入侵后161014526.25121946674.5582247598.88
入侵前156162015693501458650
結(jié)合上表的數(shù)據(jù)分析，紅火蟻入侵后，對(duì)本地螞蟻的物種多樣性影響最大的生態(tài)系統(tǒng)是人工草坪，合理的解釋是：由于該生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力較弱．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于HIV的敘述，正確的是（　�。�
A．HIV是一種原核生物
B．HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器
C．HIV的擬核沒有核膜，也沒有染色體
D．獲取大量的 HIV的方法是將其接種在特定的活細(xì)胞中培養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體．據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B．②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物質(zhì)
C．血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④
D．若該組織為胰島，則進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)左側(cè)血液中胰島素的含量低于右側(cè)

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