下圖中正確表示水稻呼吸強(qiáng)度與K+吸收量關(guān)系的是( )

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

很多實(shí)驗(yàn)必須先制作裝片,然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)誤的是( )

A.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

B.有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察

C.質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

D.葉綠體形態(tài)分布觀察:取黑藻小葉→制片→觀察

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某一個(gè)DNA分子(第一代)的堿基總數(shù)中,腺嘌呤為200個(gè),復(fù)制n次后,消耗周圍環(huán)境中的腺嘌呤脫氧核苷酸3000個(gè),則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制到了

A.第四代 B.第五代 C.第六代 D.第七代

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為動(dòng)物細(xì)胞分裂中某時(shí)期示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A.甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極

B.乙和丙在組成成分上差異很大

C.該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍

D.該時(shí)期通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列廣告語(yǔ)在科學(xué)性上沒有錯(cuò)誤的是

A.本品牌八寶粥由蓮子、淀粉、桂圓等精制而成,適合糖尿病患者,絕對(duì)不含糖

B.請(qǐng)放心飲用XX系列飲料,該飲料絕對(duì)不含任何化學(xué)物質(zhì)

C.服用魚肝油(富含維生素D)有助于您的寶寶骨骼健康,促進(jìn)骨骼發(fā)育

D.這種口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面兩表是一組生物體及人體組織、器官的含水量。數(shù)據(jù)分析可得出的正確結(jié)論是( )

生物體的含水量

生物

水母

魚類

哺乳動(dòng)物

藻類

高等動(dòng)物

含水量(%)

97

80~85

78

65

90

60~80

人體組織、器官的含水量

組織器官

牙齒

骨骼

骨骼肌

心臟

血液

含水量(%)

10

22

76

79

83

84

①成生物體的成分中水的含量最多

②生物體的含水量與生物的生活環(huán)境密切相關(guān)

③代謝旺盛的組織器官含水量較多

④組織器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異與水的存在形式相關(guān)

A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某島嶼上生活著一種動(dòng)物,其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定。該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月。圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組成個(gè)體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.該種群10月份的出生率可能為零

B.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化

C.6到12月份該種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

D.大量誘殺雄性個(gè)體會(huì)影響該種群的密度

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)分校高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是( )

A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、解旋酶和激素等

B.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的

C.HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定

D.組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省畢業(yè)班第一次診斷性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家將番茄和水稻幼苗分別放在完全營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng).實(shí)驗(yàn)前后的離子濃度變化如圖,下列分析正確的是

A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),培養(yǎng)水稻的培養(yǎng)液中Mg2+ 、Ca2+的數(shù)量增加

B.培養(yǎng)液中的離子濃度決定了水稻和番茄對(duì)離子的吸收速度

C.兩種植物對(duì)同一離子的吸收方式差異導(dǎo)致吸收速度的不同

D.兩種植物選擇性吸收離子由細(xì)胞膜上載體種類和數(shù)量決定

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