A. | 圖中所示為DNA長(zhǎng)鏈的部分片斷 | B. | 2為脫氧核糖 | ||
C. | 4為胞嘧啶脫氧核苷酸 | D. | 5只能在細(xì)胞核中找到 |
分析 分析題圖:圖示為某核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖,該核苷酸鏈含有堿基T,為DNA鏈,其中1為磷酸,2為脫氧核糖,3為含氮堿基(胞嘧啶),4為(胞嘧啶)脫氧核糖核苷酸,5為脫氧核糖核苷酸鏈的片段.
解答 解:A、圖示結(jié)構(gòu)中含有堿基T,應(yīng)為脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈,A正確;
B、圖示為脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈,因此2為脫氧核糖,B正確;
C、圖示為脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈,因此4為胞嘧啶脫氧核苷酸,C正確;
D、5為脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈的片段,主要分布在細(xì)胞核中,此外在細(xì)胞質(zhì)中也有少量,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)一(乳糖濃度為10%) | 酶濃度/% | 0 | 1 | 2 | 4[ | 5 |
相對(duì)反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | |
實(shí)驗(yàn)二(酶濃度為2%) | 乳糖濃度/% | 0 | 5 | 10 | 20 | 30 |
相對(duì)反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
A. | 乳糖酶催化乳糖水解的過(guò)程中,其形狀不會(huì)發(fā)生改變 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)一如果繼續(xù)增加酶濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)二若溫度升高10℃,相對(duì)反應(yīng)速率將增大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡 | |
B. | 先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) | |
C. | 換上高倍鏡后視野會(huì)變暗 | |
D. | 與低倍鏡相比,觀察視野變小,放大倍數(shù)變大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若為多糖,則淀粉、纖維素和糖原的基本單位有所不同 | |
B. | 若為肽鏈,則1 示肽鍵,2 示中心碳原子,3 的種類(lèi)有20 種 | |
C. | 若為RNA,則1 示核糖,2 示磷酸基團(tuán),3 的種類(lèi)有4 種 | |
D. | 若為單鏈DNA,則1 示磷酸基團(tuán),2 示脫氧核糖,3 的種類(lèi)有4 種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核糖體和擬核 | B. | 線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | ||
C. | 細(xì)胞膜和核糖體 | D. | 線粒體和高爾基體 |
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