7．水楊酸是一種廣泛存在于植物體內(nèi)的小分子酚類物質(zhì)，又是一種內(nèi)源性激素．使用水楊酸可降低多種植物的鹽害．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物在吸水的同時(shí)會(huì)吸收鹽離子，但速率不同
B．研究水楊酸對(duì)植物抵御鹽害的作用可選用水楊酸含量較高的突變體
C．水楊酸在植物體內(nèi)由特定的器官分泌產(chǎn)生
D．水楊酸在植物細(xì)胞內(nèi)可能與鹽害相關(guān)的酶活性有關(guān)

分析 1、植物吸收水分是自由擴(kuò)散，吸收無機(jī)鹽是主動(dòng)運(yùn)輸，植物吸收水分和吸收無機(jī)鹽是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程．
2、植物激素：植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生，從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物．

解答 解：A、植物吸收水分和吸收無機(jī)鹽是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程，吸收水分是自由擴(kuò)散，吸收無機(jī)鹽是主動(dòng)運(yùn)輸，植物在吸水的同時(shí)會(huì)吸收鹽離子，但速率不同，A正確；
B、據(jù)題意可知“用水楊酸可降低多種植物的鹽害”，故研究水楊酸對(duì)植物抵御鹽害的作用可選用水楊酸含量較高的突變體，B正確；
C、據(jù)題意可知“水楊酸是一種內(nèi)源性激素”，植物激素是一定部位產(chǎn)生的，沒有特定的器官產(chǎn)生激素，C錯(cuò)誤；
D、據(jù)題意可知“用水楊酸可降低多種植物的鹽害”，故水楊酸在植物細(xì)胞內(nèi)可能與鹽害相關(guān)的酶活性有關(guān)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是明確植物吸收水分和吸收無機(jī)鹽的方式不同，明確植物激素的概念、考查考生的審題的能力，屬于中等難度試題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（　�。�
A．發(fā)燒時(shí)，食欲減退是因?yàn)橥僖旱矸勖甘チ嘶钚?/td>
B．口服多酶片中的胰蛋白酶可在小腸中將蛋白質(zhì)水解
C．用果膠酶澄清果汁時(shí)，溫度越低澄清速度越快
D．洗衣時(shí)，加少許白醋能增強(qiáng)加酶洗衣粉中酶的活性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在a、b、c、d條件下，測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如下表．若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（ ）

a

b

c

d

CO2釋放量

10

8

6

7

O2吸收量

0

3

4

7

A．a(chǎn)條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸

B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多

C．c條件下，無氧呼吸最弱

D．d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某植物凈光合速率的變化趨勢(shì)如圖所示．據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)CO2濃度為a時(shí)，高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為0，此時(shí)葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有類囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
（2）CO2濃度在a～b之間時(shí)，曲線ABC表示了凈光合速率隨CO濃度的增高而增高．
（3）CO2濃度大于c時(shí)，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度．
（4）在高光強(qiáng)曲線A中，b點(diǎn)與a點(diǎn)相比，葉綠體中[H]的量減少（填“增加”、“減少”或“不變”）．
（5）CO2濃度大于c時(shí)，曲線C的暗反應(yīng)中C3和C5化合物濃度達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，物質(zhì)C3的濃度將比C5的高（低、高），原因是暗反應(yīng)速率在該環(huán)境中已達(dá)到穩(wěn)定，即C3和C5化合物的含量穩(wěn)定．根據(jù)暗反應(yīng)的特點(diǎn)，此時(shí)C3化合物的分子數(shù)是C5化合物的2倍．
（6）當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí)，在圖示的3種光強(qiáng)下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于植物激素的說法中，正確的是（　�。�
A．向光性的原因是單側(cè)光導(dǎo)致胚芽鞘尖端背光測(cè)合成的生長(zhǎng)素比向光側(cè)多
B．未成熟的柿子與成熟木瓜放一起可很快成熟，說明乙烯可以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟
C．水稻感染赤酶菌會(huì)出現(xiàn)惡苗病，原因是赤霉素產(chǎn)生了促進(jìn)植物細(xì)胞分裂的植物激素
D．植物激素和動(dòng)物激素都是不直接參與細(xì)胞代謝的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．病理性近視是一種與HLA基因有關(guān)的常見眼病，具有發(fā)病早、發(fā)病快、近視度數(shù)隨年齡增加等特征．如圖是某病理性近視家族遺傳系譜圖（相關(guān)基因用H和h表示），請(qǐng)分析回答：
（1）控制該病的基因位于常染色體，隱性遺傳．4號(hào)的基因型是HH或Hh．
（2）1號(hào)在產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中，基因H和H分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期時(shí)期．
（3）已知HLA基因有3000個(gè)堿基，其中胸腺嘧啶800個(gè)．在含32P的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次，需消耗鳥嘌呤脫氧核苷酸2100個(gè)，子代中放射性DNA分子的比例是100%．
（4）有研究發(fā)現(xiàn)，部分病理性近視患者是由于缺乏脯氨酸酶而影響眼睛鞏膜膠原纖維的合成，導(dǎo)致視力異常．通過眼角膜移植康復(fù)的患者與一個(gè)患病基因攜帶者婚配，后代患病的概率$\frac{1}{2}$．
（5）HLA基因所含遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制場(chǎng)所：細(xì)胞核，蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體，需要氨基酸原料．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某雌雄異株的二倍體植物花色有紅花、橙花、白花三點(diǎn)植株．已知雌株與雄株由M、m基因控制，花色受A、a與B、b基因的控制（A與B基因同時(shí)存在的植株開紅花，二者都不存在時(shí)開白花），相關(guān)基因獨(dú)立遺傳且完全顯性．為研究該植物的遺傳，所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如下：
實(shí)驗(yàn)1：利用紅花植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得幼苗，對(duì)幼苗進(jìn)行處理，獲得的正常植株全部開白花且雌株與雄株的比例約為l：1．利用橙花植株的花粉重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果相同．
實(shí)驗(yàn)2：紅花雄株與紅花雌株雜交，每組雜交子代中，雌株與雄株的比例約為1：1，且總出現(xiàn)比例約為1：2：1的紅花株、橙花株、白花株．
請(qǐng)回答：
（1）花瓣細(xì)胞中的色素位于液泡（填細(xì)胞器名稱）中，催化色素合成的酶的合成場(chǎng)所是核糖體（填細(xì)胞器名稱）．
（2）對(duì)紅花植株的花粉離體培養(yǎng)，所獲得的幼苗的特點(diǎn)是植株弱小，高度不育．
（3）由實(shí)驗(yàn)1可知：正常白花雌株的基因型是aabbmm．正常情況下，雄株與雌株雜交，每組雜交子代中，雌株與雄株的比例總是1：1，出現(xiàn)該結(jié)果的原因是正常情況下雌株的基因型為mm，不產(chǎn)生含M基因的雌配子，因此，雄株的基因型為Mm，所以雄株和雌株雜交時(shí)，雌株與雄株的比例總是1：1．此實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了基因的分離定律．
（4）紅花雄株與紅花雌株雜交，子代中紅花株、橙花株與白花株的比例為1：2：l．研究者認(rèn)為出現(xiàn)該性狀分離比的原因是只有基因型為ab的花粉才可育的結(jié)果．可利用紅花或橙花植株的測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．
若用紅花雄株測(cè)交的結(jié)果為子代全白花，用紅花雌株測(cè)交的結(jié)果為子代紅花：橙花：白花=1：2：1，則該觀點(diǎn)正確；
若用橙花雄株測(cè)交的結(jié)果為子代全白花，用橙花雌株測(cè)交的結(jié)果為橙花：白花=1：1，則該觀點(diǎn)正確．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．獨(dú)腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素．為了研究獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)發(fā)育的影響，科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
（1）獨(dú)腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物．
（2）科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結(jié)果如圖1．據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，GR24的作用是抑制側(cè)枝產(chǎn)生，突變體植株可能出現(xiàn)了獨(dú)腳金內(nèi)酯信息傳遞（填“合成”或“信息傳遞”）缺陷．
（3）為了進(jìn)一步研究GR24的作用機(jī)理，科研人員用野生型植株進(jìn)行了圖2所示實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖3．

①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理時(shí)，NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基A（填“A”或“B”）中，這與生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的極性運(yùn)輸有關(guān)．
②據(jù)圖分析，GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)無明顯抑制作用，推測(cè)GR24的作用機(jī)理是通過促進(jìn)NAA作用抑制側(cè)枝生長(zhǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖1表示細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2、圖3分別表示高等動(dòng)物甲、高等植物乙細(xì)胞有絲分裂的部分圖象．請(qǐng)回答下列問題：

（1）細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備 和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過程．
（2）圖1中AD段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成，同時(shí)細(xì)胞有適度生長(zhǎng)．EF段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂．圖2、圖3分別處于圖1中的DE、FG 段（填字母）．
（3）圖2細(xì)胞的下一時(shí)期，細(xì)胞中染色體數(shù)：染色單體數(shù)：核DNA數(shù)等于1：0：1．與圖2相比，此時(shí)期乙植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別為紡錘體由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成．
（4）圖3結(jié)構(gòu)H為細(xì)胞板，其作用是由細(xì)胞的中央向四周擴(kuò)展，逐漸形成新的細(xì)胞壁．

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