圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,①②③④代表生理過程。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.圖中屬于生物群落的是A、B、C、D

B.若火山爆發(fā)將上述生態(tài)系統(tǒng)毀滅,在火山巖上發(fā)生的群落演替類型屬于初生演替

C.此圖示可以表示該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的過程

D.若C的食物中D占1/4,假設(shè)各營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率 為10%,要使C體重增加l0kg,至少需要A為325kg

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某株名貴花卉用種子繁殖時(shí)會(huì)發(fā)生性狀分離,為了防止性狀分離并快速繁殖,可利用該植物體的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng),但不能采用該植株的(  )
A.B.C.葉片D.花粉粒

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.基因工程基本操作流程如圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖中A是運(yùn)載體;在基因工程中,需要在限制性核酸內(nèi)切酶酶的作用下才能完成剪切過程,過程②的所需要的酶拼接的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵
(2)過程③若導(dǎo)入的是動(dòng)物細(xì)胞則使用的方法應(yīng)該是:顯微注射技術(shù),若導(dǎo)入雙子葉植物細(xì)胞最常用的方法是:農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(3)目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞后,需要進(jìn)行目的基因的檢測(cè)與鑒定,如果要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體上是否插入了目的基因,一般使用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè).

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科目:高中生物 來源:2016屆上海浦東新高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某植物幼苗受單側(cè)光照射一段時(shí)間后尖端以下部位的縱切示意圖,其中圓點(diǎn)表示生長(zhǎng)素,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是………… ( )

A.此部位的生長(zhǎng)素來自幼苗尖端

B.b側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,故單側(cè)光來自b側(cè)

C.a(chǎn)側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)速度小于b側(cè)

D.a(chǎn)側(cè)的生長(zhǎng)素效應(yīng)相當(dāng)于莖橫放的遠(yuǎn)地側(cè)

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科目:高中生物 來源:2016屆上海浦東新高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是 ( )

A.刺激強(qiáng)度 B.感受器 C.突觸數(shù)目 D.效應(yīng)器

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為控制野兔種群數(shù)量,澳洲引入一種主要由蚊子傳播的病毒,感染兔后使兔的種群數(shù)量下降。引入初期強(qiáng)毒性病毒比例最高,兔被強(qiáng)毒性病毒感染后很快死亡,而兔被中度毒性病毒感染后可存活一段時(shí)間。幾年后中度毒性病毒比例最高,兔種群數(shù)量維持在低水平。由此不能得出的結(jié)論是

A.病毒感染對(duì)兔種群的抗性具有選擇作用

B.毒性過強(qiáng)不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系

C.中度毒性病毒比例升高是因?yàn)橥每共《灸芰ο陆邓?/p>

D.蚊子在兔和病毒之間共同進(jìn)化的過程中發(fā)揮了作用

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示A、B兩細(xì)胞間突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述不正確的是

A.①上興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流方向一致

B.⑥作用于⑦必然導(dǎo)致細(xì)胞B膜電位出現(xiàn)反轉(zhuǎn)

C.釋放入內(nèi)環(huán)境中的⑥不應(yīng)持續(xù)作用于細(xì)胞B

D.信號(hào)僅能從A向B方向傳遞而不會(huì)逆向傳遞

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省南陽市高三上期期終質(zhì)量評(píng)估理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物—選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】生物技術(shù)實(shí)踐與人們生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌污染。常用的滅菌方法有灼燒滅菌、____滅菌和____滅菌。

(2)在制作果醋過程中,榨取的果汁非常渾濁,解決方法是____

(3)進(jìn)行蘭花組織培養(yǎng)的基本實(shí)驗(yàn)操作步驟是:制備MS固體培養(yǎng)基、外植體消毒、 、培養(yǎng)、移栽、栽培;ㄋ庪x體培養(yǎng)時(shí),選擇合適發(fā)育時(shí)期的花粉能提高誘導(dǎo)成功率,確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的染色方法是____ 。培養(yǎng)過程中若控制離體組織細(xì)胞能分裂但不分化,常用的兩種激素及使用順序?yàn)開___。

(4)橘皮精油的提取之所以不采取水蒸氣蒸餾法,是因?yàn)樵摲椒〞?huì)導(dǎo)致原料____和有效成分____等問題。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列屬于真核生物的一組是( 。
A.HIV和根霉B.細(xì)菌和草履蟲C.藍(lán)藻和酵母菌D.衣藻和變形蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案