分析 分析題圖可知,E是主要的能源物質(zhì)是糖類,A是葡萄糖;F是主要的儲能物質(zhì),是脂肪,B是甘油和脂肪酸;G是生命活動的主要承擔(dān)者,為蛋白質(zhì),C是氨基酸;H是遺傳信息的攜帶者,是核酸,D為核苷酸.
解答 解:(1)H是遺傳信息的攜帶者,表示核酸,D為核苷酸,組成元素是C、H、O、N、P.E是主要的能源物質(zhì)是糖類,則小麥種子中是淀粉.
(2)肪中含氧較少,相同質(zhì)量的糖類和脂肪徹底氧化分解,釋放能量較多的是脂肪.細(xì)胞核內(nèi)的染色體是由圖中的蛋白質(zhì)和DNA組成,即G和H.
(3)物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)通式是 ,已知G含有由504個C組成的四條鏈,則C相互結(jié)合過程中分子量減少了(504-4)×18=9000.形成肽鍵數(shù)為氨基酸個數(shù)-肽鏈的條數(shù)=504-4=500個.
故答案為:
(1)C、H、0、N、P 淀粉
(2)F G H
(3) 9000 500
點評 本題的知識點是糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、核酸的功能和基本組成單位,對于相關(guān)知識點的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫氧核糖、含氮堿基、磷酸 | B. | 氨基酸、核苷酸、葡萄糖 | ||
C. | 氨基酸、葡萄糖、含氮堿基 | D. | 核糖、含氮堿基、磷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)中N原子數(shù)目與肽鍵數(shù)目相等 | |
B. | 由m個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子,含n條肽鏈,其中z條是環(huán)狀多肽.該蛋白質(zhì)分子中含有的肽鍵數(shù)為m-n+z | |
C. | 人體細(xì)胞可以合成所需的所有氨基酸 | |
D. | 生物體內(nèi)最簡單氨基酸的R基為-CH3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖1表示正常細(xì)胞,則A中不含圖2中的b | |
B. | 若圖1是表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含圖2中的a、b、c | |
C. | 圖1中A、B、C分別是水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì);圖2中a、b、c三種元素依次表示碳、氫、氧 | |
D. | 圖1可表示人體細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,而此時含量最多的元素為圖2中的b |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了遺傳因子的傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì) | |
B. | T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力 | |
C. | 沃森和克里克在探究DNA結(jié)構(gòu)時利用的物理模型構(gòu)建的方法 | |
D. | 煙草花葉病毒感染煙草實驗說明該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中,NaOH滲透深度隨瓊脂塊邊長增大而減小 | |
B. | 格里菲思的實驗和艾弗里的實驗均證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì) | |
C. | 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實驗中,解離與壓片步驟均有利于細(xì)胞分散開來 | |
D. | 噬菌體侵染細(xì)菌實驗中,32P標(biāo)記T2噬菌體的實驗中上清液的放射性強度隨保溫時間延長而增加 |
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