Question

11．為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某同學進行了如下操作：
①將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)；
②靜置一段時間后，用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液；
③在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片；
④用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液；
⑤將計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母菌降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察計數(shù)．
（1）請指出并改正以上操作步驟中的錯誤：步驟②錯誤，應(yīng)改為將錐形瓶振蕩搖勻后用吸管從中吸取培養(yǎng)液；步驟③錯誤，應(yīng)改為先將蓋玻片放在計數(shù)室上，再用滴管將培養(yǎng)液滴在蓋玻片的邊緣．
（2）血球計數(shù)板是對細胞進行計數(shù)的重要工具，計數(shù)板有2個計數(shù)室，方格網(wǎng)上有9個大方格，只有中間的一個大方格為計數(shù)室，供計數(shù)用．
（3）在計數(shù)前常采用臺盼藍染液染色，若細胞被染成藍色，則不需要（需要或不需要）統(tǒng)計．
（4）上述實驗所用血球計數(shù)板以及觀察到計數(shù)室一個小方格中的酵母菌分布如圖所示．以此小方格中酵母菌數(shù)作為平均數(shù)進行計算，則1mol培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量為2.8×l0⁷個/mL．

Answer 1

分析 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理：
（1）酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)，我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況．
（2）利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目，所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積的細胞的總數(shù)目．

解答 解：（1）在錐形瓶中吸取酵母菌菌液時，要將錐形瓶輕輕地震蕩使酵母菌能均勻的分布在溶液中；利用血細胞計數(shù)板時，應(yīng)先放置蓋玻片，在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液，待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室，吸去多余培養(yǎng)液，再進行計數(shù)．
（2）血球計數(shù)板是對細胞進行計數(shù)的重要工具，計數(shù)板有2個計數(shù)室，方格網(wǎng)上有9個大方格，只有中間的一個大方格為計數(shù)室，供計數(shù)用．
（3）細胞膜具有選擇透過性，在計數(shù)前常采用臺盼藍染液或亞甲基藍溶液染色，若細胞被染成藍色，說明細胞膜的選擇透過性已經(jīng)失去，為死細胞，則不需要統(tǒng)計．
（4）圖2小格中酵母菌共有7個，則培養(yǎng)液中酵母菌的濃度約為7×400×10⁴=2.8×l0⁷個/mL．
故答案為：
（1）步驟②錯誤，應(yīng)改為將錐形瓶振蕩搖勻后用吸管從中吸取培養(yǎng)液；步驟③錯誤，應(yīng)改為先將蓋玻片放在計數(shù)室上，再用滴管將培養(yǎng)液滴在蓋玻片的邊緣
（2）2   9
（3）臺盼藍染液   不需要
（4）2.8×l0⁷個/mL

點評 本題綜合考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實驗的相關(guān)知識，意在考查學生理解所學知識的要點和綜合運用所學知識分析問題的能力，具備設(shè)計簡單生物學實驗的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力．本題難度中等，屬于考綱理解層次．解答本題的關(guān)鍵是熟記血細胞計數(shù)板的使用方法．