【題目】基因型為AaBbCCDdEe的個體自交(均遵循基因自由組合定律),子代中與親代基因型相同的個體占子代個體總數(shù)的(

A.1/4B.1/8C.1/16D.1/32

【答案】C

【解析】

自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

AaBbCCDdEe的個體自交,子代中與親代基因型相同的個體占子代個體總數(shù)的比例為1/2×1/2×1×1/2×1/2=1/16。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是

A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

B.②中的二糖徹底水解,都可以得到兩種單糖

C.⑤為肌糖原,是人和動物體主要的儲能物質(zhì)

D.④是植物細(xì)胞壁的主要成分之一,大腸桿菌細(xì)胞壁不含④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙是某一高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,曲線圖分別表示該動物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細(xì)胞中染色體組的變化。請分析回答:

(1)甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在動物的_______ (器官)中;甲、乙兩圖對應(yīng)的分裂方式和時期分別是:甲_____,乙________。

(2)細(xì)胞分裂時期bc區(qū)段和hj區(qū)段能否對應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖?____;說明理由:___

(3)乙圖可對應(yīng)于細(xì)胞分裂時期的 ___區(qū)段。

(4)對應(yīng)ab區(qū)段,細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要分子變化是____。

(5)基因重組的過程可發(fā)生在 ___區(qū)段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知一批基因型為AAAa的豌豆種子,其數(shù)目之比為11,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假定結(jié)實率相同)其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為(

A.121B.521

C.351D.441

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列示意圖的相關(guān)描述,正確的是

A. 若圖甲細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),該細(xì)胞失水過程中①內(nèi)溶液的濃度高于②內(nèi)溶液的濃度

B. 對應(yīng)圖乙(b)所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是(a)中Na+

C. 圖丙曲線1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對酶促發(fā)應(yīng)速率的影響,如果將反應(yīng)溫度略微升高,變化后的曲線最可能是3

D. 圖丁中的①是mRNA,該過程最終形成的②③④⑤具有不同的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中,正確的是

A. 使用糞便作肥料,其能量可以流向植物,實現(xiàn)了對能量的多級利用

B. 一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有10%~20%的能量流入狼的體內(nèi)

C. 無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用

D. 食物鏈中初級消費者數(shù)量越多,次級消費者能夠獲得的能量一定就越少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是

A.m為鳥嘌呤,則b肯定為鳥嘌呤核糖核苷酸

B.m為胸腺嘧啶,則RNA中肯定不含b這種化合物

C.a為脫氧核糖, b則為RNA的基本組成單位

D.若由b構(gòu)成的核酸能被甲基綠染成綠色,則a必為核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述,正確的是

A. ①②過程都以DNA一條鏈為模板,而③過程是以mRNA為模板

B. 漿細(xì)胞合成抗體的過程中遺傳信息的傳遞方向是①②③

C. 與③相比,②過程特有的堿基配對方式是T-A

D. HIV病毒侵人機(jī)體后,T細(xì)胞中的基因會選擇性表達(dá)出⑤過程所需的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形,下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中,正確的是

(1)若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群,則a點后的變化可能原因是過度放牧

(2)若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量,則b點后變化原因可能是后期添加一定量的同種菌種

(3)圖③中c點后發(fā)生的變化表明生存環(huán)境發(fā)生劇烈變化,不再適合生存

(4)圖④曲線可用于指導(dǎo)漁業(yè)捕撈,為了獲得最大日捕撈量,應(yīng)在K/2點捕撈

A. 一種正確 B. 兩種正確 C. 三種正確 D. 四種正確

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同步練習(xí)冊答案