保護生物多樣性的三個層次中,最核心的并關(guān)系其他兩個層次存亡的是

A.基因多樣性B.物種多樣性
C.生物群落多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D

解析試題分析:在保護生物多樣性的三個層次中,生態(tài)系統(tǒng)多樣性是最根本的,因為生態(tài)系統(tǒng)是生物生存所依賴的環(huán)境,如果環(huán)境不存在,就無法保護物種多樣性和基因多樣性。
考點:保護生物多樣性
點評:要求學(xué)生在記住多樣性的三個層次的基礎(chǔ)上,還要會分析三個層次之間的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

保護生物多樣性的三個層次中,最核心的且關(guān)系到其它兩個層次存亡的是


  1. A.
    基因多樣性
  2. B.
    物種多樣性
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)多樣性
  4. D.
    生物群落多樣性

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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護我們共同的家園練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

保護生物多樣性的三個層次中,最核心的并關(guān)系其他兩個層次存亡的是

A.基因多樣性                           B.物種多樣性

C.生物群落多樣性                        D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

 

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科目:高中生物 來源:2013屆安徽省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

保護生物多樣性的三個層次中,最核心的且關(guān)系到其它兩個層次存亡的是

A、基因多樣性          B、物種多樣性   

C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性      D、生物群落多樣性

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二第三次月考生物試卷 題型:選擇題

保護生物多樣性的三個層次中,最核心的并關(guān)系到其他兩個層次存亡的是(  )

A.基因多樣性         B.物種多樣性      C.生物群落多樣性      D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

 

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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年安徽省高二下學(xué)期期末檢測生物試卷 題型:選擇題

保護生物多樣性的三個層次中,最核心的且關(guān)系到其它兩個層次存亡的是

A、基因多樣性          B、物種多樣性   

C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性      D、生物群落多樣性

 

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