圖甲中的曲線表示某植物在恒溫35℃時CO2的吸收或釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系：圖乙是某同學(xué)“探究光照強(qiáng)度對水藻光合速率的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置圖（燈亮度可調(diào)）：圖丙曲線是將圖乙中的試管密閉后，調(diào)節(jié)燈亮度的過程中，水面上方CO2相對含量的變化。試回答：

（1）圖甲曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時，根尖細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器為____________。

（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為30℃和35℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到30℃，甲曲線中a點(diǎn)將______方向移動，光補(bǔ)償點(diǎn)將______方移動。

（3）圖乙裝置中隔在燈與試管之間“盛水玻璃柱”的作用是__________。

（4）假設(shè)圖乙試管水中的CO2濃度始終不變，圖丙中D點(diǎn)時，圖乙的燈處于_____（開啟/關(guān)閉）狀態(tài)，判斷依據(jù)是__________，圖丙中從A到E這段時間內(nèi)水藻體內(nèi)有機(jī)物含量會__________（增多/減少/不變）。

（5）圖丙中，若在C點(diǎn)突然增加光照，則在短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)三碳化合物含量將_______。（增多/減少/不變）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．圖甲為基因表達(dá)過程，圖乙為中心法則，①〜⑤表示生理過程．下列敘述不正確的（　�。�
A．圖甲中mRNA可以相繼結(jié)合多個核糖體，合成相同肽
B．圖甲中核糖體在mRNA上的移動的方向是從左端-右端
C．圖乙中涉及堿基A與U配對的過程有②③④
D．基因的堿基數(shù)目至少是所控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．囊泡運(yùn)輸指真核細(xì)胞內(nèi)不同膜結(jié)構(gòu)之間的物質(zhì)運(yùn)輸（如下圖所示）．下列用關(guān)說法不正確的是（　　）
A．供體膜內(nèi)包裹的物質(zhì)可以是胰島素、抗體
B．鈉離子、氨基酸等小分子物質(zhì)一般不通過囊泡運(yùn)輸
C．若圖中的受體膜是突觸前膜，則囊泡內(nèi)包裹的物質(zhì)可能是神經(jīng)遞質(zhì)
D．囊泡能與受體膜融合，體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南冷水江第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于高等動物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（ ）

A．血漿滲透壓與無機(jī)鹽離子含量有關(guān)，與蛋白質(zhì)含量無關(guān)

B．淋巴細(xì)胞直接生活的環(huán)境是淋巴和血漿等

C．維持內(nèi)環(huán)境中Na＋、K＋濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

D．劇烈運(yùn)動后，機(jī)體的水分仍維持相對穩(wěn)定狀態(tài)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南冷水江第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)中初級消費(fèi)者和次級消費(fèi)者的總能量分別是W1和W2，當(dāng)下列哪種情況發(fā)生時，最有可能使生態(tài)平衡遭到破壞 （ ）

A．W1＞5W2 B．W1＜10W2

C．W1＜5W2 D．W1＞10W2

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科目：高中生物 來源：2016屆重慶市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸取母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞椒謩e與下列哪兩個例子中的運(yùn)輸方式相同

①漿細(xì)胞分泌抗體蛋白

②變形蟲吞食草覆蟲

③碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞

④人體內(nèi)紅細(xì)胞吸收葡萄糖

A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．②和④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答：

（1）動、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無 。以上4個圖中屬于原核細(xì)胞的是 ，能進(jìn)行光合作用的是 。藍(lán)藻是 （填字母 ）其能進(jìn)行光合作用原因是其具有 、 。

（2）B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無明顯差異的結(jié)構(gòu)是 、 。

（3）C細(xì)胞的DNA主要存在于 A細(xì)胞的DNA主要存在于 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列四種化合物的化學(xué)組成中，大圓圈中所對應(yīng)的含義最接近的是

A．①和② B．①和④ C．③和④ D．②和④

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧東北育才學(xué)校高一上第一次階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是

A．變形蟲、水綿、香菇 B．煙草、草履蟲、大腸桿菌

C．小麥、番茄、大豆 D．酵母菌、靈芝、豌豆

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