【題目】下列關(guān)于反射弧的敘述,錯誤的是

A.反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分組成

B.感受器接受刺激后能產(chǎn)生興奮

C.感受器由感覺神經(jīng)元的神經(jīng)末梢組成

D.效應器由運動神經(jīng)元的神經(jīng)末梢組成

【答案】D

【解析】

效應器由運動神經(jīng)元的神經(jīng)末梢以及其所控制的肌肉或者腺體共同構(gòu)成。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一罐用葡萄糖溶液培養(yǎng)的酵母菌,由于混入氧氣,酵母菌就可進行兩種細胞呼吸,假使全部酵母菌都在分解葡萄糖,且兩種呼吸消耗葡萄糖的速度相等。當罐內(nèi)產(chǎn)生的CO2與酒精的mol數(shù)之比為2∶1時,有多少酵母菌在進行有氧呼吸?( )

A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是

A.原核生物細胞中含有染色體

B.草履蟲、變形蟲、藍藻都是真核生物

C.真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

D.原核生物細胞不含線粒體,不能進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長條件對植物光合作用的影響,某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲、乙兩組,置于人工氣候室中,甲組模擬自然光照,乙組提供低光照,其他培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長一段時間(T)后,測定兩組植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度(即單位時間、單位面積吸收CO2的量),光合作用強度隨光照強度的變化趨勢如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)據(jù)圖判斷,光照強度低于a時,影響甲組植物光合作用的限制因子是_______________

(2)b光照強度下,要使甲組的光合作用強度升高,可以考慮的措施是提高___________(填“CO2濃度”或“O2濃度”)。

(3)播種乙組植株產(chǎn)生的種子,得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)T時間后,再測定植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度,得到的曲線與甲組的相同。根據(jù)這一結(jié)果能夠得到的初步結(jié)論是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種群增長的“J”型和“S”型曲線是不同條件下種群數(shù)量隨時間變化的曲線。下列關(guān)于種群增長曲線的敘述,正確的是( )

A. 以“J”型曲線增長的種群,種群的增長率不發(fā)生改變

B. 以“S”型曲線增長的種群,達到K/2值時增長率最大

C. 以“J”型曲線增長的種群,如種群增長率小于1,種群數(shù)量將不斷下降

D. 以“S”型曲線增長的種群,如是有害動物,應控制在K/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式:

1)該化合物有_____________個氨基。

2)該化合物是由_____________個氨基酸失去_____________分子水而形成的,這樣的反應叫做_____________,該化合物叫_____________肽。在形成時,相對分子質(zhì)量減少了_____________。

3)腦啡肽水解后可產(chǎn)生_________種氨基酸,造成氨基酸種類不同的原因是_______________。

4)腦啡肽可用________________試劑鑒定,呈現(xiàn)____________色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米甜和非甜是一對相對性狀,隨機取非甜玉米和甜玉米進行間行種植。其中能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將加熱殺死的S型細菌與R型細菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)S型、R型細菌含量的變化情況如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

A. 實驗過程中,R型細菌內(nèi)DNA發(fā)生了重組

B. 曲線ab段小鼠體內(nèi)還沒形成大量的相應抗體

C. 曲線bc段絕大多數(shù)的R型細菌轉(zhuǎn)化成了S型細菌

D. cd段上升的原因可能是S型細菌降低了小鼠的免疫能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中不會引起組織水腫的是

A.營養(yǎng)不良導致血漿蛋白含量減少

B.花粉過敏使毛細血管通透性增大

C.飲食過咸導致血漿滲透壓過高

D.淋巴回流受阻組織液中滯留大分子物質(zhì)

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同步練習冊答案