【題目】為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無(wú)酶洗衣粉分成3等份,進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn).甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,下表為實(shí)驗(yàn)記錄.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||||||
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
清除血漬時(shí)間/min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 |
清除油漬時(shí)間/min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
注:血漬的主要成分是蛋白質(zhì).
(1)酶是由產(chǎn)生的一類具有作用的有機(jī)物,其化學(xué)本質(zhì)是 .
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知,甲組在洗衣粉中加入了(酶的名稱).乙組在洗衣粉中加入了(酶的名稱).甲、乙組洗滌效果的差異,說(shuō)明酶的作用具有性.
(3)除了溫度和pH對(duì)酶活性有影響外,一些抑制劑也會(huì)降低酶的催化效果.一般來(lái)說(shuō),抑制劑包括兩種:競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑.圖甲為酶作用機(jī)理及兩種抑制劑影響酶活性的機(jī)理示意圖,圖乙為相同酶溶液在無(wú)抑制劑、添加不同抑制劑的條件下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的曲線.據(jù)此回答下列問(wèn)題:
酶具有催化功能的原因是酶可以 . 非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑可以與酶結(jié)合,改變了酶的從而使底物與活性部位無(wú)法結(jié)合.圖乙中曲線a表示無(wú)抑制劑的情況,則表示競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑對(duì)酶影響的是曲線 .
【答案】
(1)活細(xì)胞;催化;蛋白質(zhì)或RNA
(2)蛋白酶;蛋白酶和脂肪酶;專一
(3)降低化學(xué)反應(yīng)活化能;空間結(jié)構(gòu);b
【解析】解:(1)酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的有機(jī)物,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA.(2)由以上分析可知,丙組為對(duì)照組,不含蛋白酶和脂肪酶;甲組只含有蛋白酶;乙組含有蛋白酶和脂肪酶.甲、乙組洗滌效果的差異,說(shuō)明酶的作用具有專一性.(3)酶具有催化功能的原因是酶可以降低化學(xué)反應(yīng)活化能,非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑可以與酶結(jié)合,改變了酶的空間結(jié)構(gòu)從而使底物與活性部位無(wú)法結(jié)合.圖乙中的酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的三條曲線中,底物濃度較低時(shí),曲線a的反應(yīng)速率最高,表示未加入抑制劑時(shí)酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的曲線;加入競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑后酶對(duì)底物的結(jié)合機(jī)會(huì)降低,但升高底物濃度后酶和底物的結(jié)合機(jī)會(huì)又會(huì)升高,其催化反應(yīng)速率又升高,可知曲線b是表示加入競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑時(shí)酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的曲線.
所以答案是:(1)活細(xì)胞、催化、蛋白質(zhì)或RNA(2)蛋白酶、蛋白酶和脂肪酶、專一(3)降低化學(xué)反應(yīng)活化能、空間結(jié)構(gòu)、b
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解酶的特性的相關(guān)知識(shí),掌握高效性:催化效率比無(wú)機(jī)催化劑高許多;專一性:每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng);在最適宜的溫度和pH下,酶的活性最高.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示在不同條件下,酶催化反應(yīng)的速率(或生成物量)變化。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A. 圖①虛線表示酶量增加一倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系
B. 圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時(shí),生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
C. 圖③不能表示在反應(yīng)開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi),反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系
D. 若圖②中的實(shí)線表示Fe3+的催化效率,則虛線可表示過(guò)氧化氫酶的催化效率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】C、H、N這三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占73%(占細(xì)胞干重)左右,而這三種元素在巖石圈中,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明()
A. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
B. 生物界與非生物界具有差異性
C. 元素在自然界中都可以找到
D. 生物界具有特殊性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物扦插繁殖時(shí),需要對(duì)插條進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,其原因是 ( )
①芽和幼葉生長(zhǎng)迅速,容易成活
②芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)生根
③芽和幼葉儲(chǔ)存有較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
④去除成熟葉可降低蒸騰作用
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為精原細(xì)胞增殖以及形成精子過(guò)程的示意圖.圖中標(biāo)明了部分染色體與染色體上的基因.設(shè)①和③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期.下列敘述正確的是( )
A.①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a
B.②中有姐妹染色單體,①和③也可能有姐妹染色單體
C.②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a
D.③中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為n,DNA數(shù)目為2a
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用的描述,正確的是()
A.低倍鏡轉(zhuǎn)高倍鏡時(shí),必須提升鏡筒
B.先在低倍鏡下看清物像并移至視野中央,再轉(zhuǎn)至高倍鏡觀察
C.使用高倍鏡觀察時(shí),要用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
D.在高倍鏡下觀察到的物象變小,視野變亮
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是
A. 內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能
B. 嬰幼兒經(jīng)常尿床是因?yàn)槠渑拍蚍瓷涞姆瓷浠〗Y(jié)構(gòu)不完整
C. 過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)生迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快
D. 體液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于非特異性免疫的第二道防線
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法正確的是
A. 活細(xì)胞產(chǎn)生的激素和酶都具有髙效性,只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B. 根尖分生區(qū)細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所都是細(xì)胞核
C. 胰島素B細(xì)胞的核仁被破壞,不會(huì)影響胰島素的合成
D. 動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有原生質(zhì)層,因此不能發(fā)生滲透作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆的黃色子葉(Y),圓粒種子(R)均為顯性.兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖,則親本的基因型為( 。
A.YyRr,YyRr
B.YyRR,YyRr
C.yyRr,yRr
D.Yyrr,yRr
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