【題目】現(xiàn)有酵母菌甲進行需氧呼吸，酵母菌乙進行酒精發(fā)酵，若它們消耗了等量的葡萄糖，則它們放出的CO2總量與酵母菌甲吸收的氧氣之比為（ ）
A.1：2
B.2：3
C.3：4
D.4：3

【答案】D
【解析】解：由題意知酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相等，設為a，則有氧呼吸消耗的氧氣是6a，釋放的二氧化碳是6a，無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳是2a，因此釋放的二氧化碳總量與消耗的氧氣總量的比為（6a+2a）：6a=4：3．
故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為A、B兩種二倍體植物體細胞雜交過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）步驟①的方法是__________。步驟②常用的化學試劑是__________，之后__________（是/否）需要篩選。

（2）在利用雜種細胞培育成為雜種植物的過程中，運用的技術手段是__________，其中步驟④是__________。植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植物，與A、B兩種植物相比，該雜種植物是新物種的原因是____________________。

（3）培育該雜種植物的過程中，遺傳物質的傳遞是否遵循孟德爾遺傳規(guī)律？為什么？

______________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是研究人員從紅棕壤中篩選高效分解尿素細菌的過程示意圖，有關敘述錯誤的是

A. 在配制步驟②、③的培養(yǎng)基時，應先調pH值后髙壓蒸汽滅菌

B. 步驟③純化分解尿素的原理是將聚集的細菌分散，可以獲得單細胞菌落

C. 步驟③采用涂布平板法接種，并需向牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入尿素

D. 步驟④挑�、壑胁煌N的菌落分別接種，比較細菌分解尿素的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶的表述，全面而準確的足（ ）
A.酶不能脫離生物體起作用
B.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物
C.酶與無機催化劑沒有本質區(qū)別
D.酶的化學成分是蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠催化淀粉酶水解的酶是（ ）
A.淀粉酶
B.脂肪酶
C.蛋白酶
D.麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關蛋白質與其功能對應正確的是

A. 胰蛋白酶與調節(jié) B. 唾液淀粉酶與催化

C. 胰島素與運輸 D. 載體與免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中具有重要的作用，下列相關敘述正確的是

A. 細胞中的化學反應都發(fā)生在細胞膜上

B. 成熟植物細胞的液泡膜是具有選擇透過性的生物膜

C. 內質網(wǎng)膜能生成高爾基體膜，說明兩者在化學組成上完全相同

D. 高爾基體膜和細胞膜都是單層膜，因此在結構上直接相聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一中間隔以半透膜（只允許水分子通過）的水槽，兩側分別加入等質量的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側加入等質量的麥芽糖酶，在加入麥芽糖酶前后A、B兩側液面的變化是

A. 加酶前A側上升，加酶后B側上升并高于A側高度

B. 加酶前A側上升，加酶后B側上升并等于A側高度

C. 加酶前后A、B兩側液面不變

D. 加酶前A、B兩側液面不變，加酶后B側上升并高于A側高度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某二倍體生物細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,正確的是( )

A. b、c兩段分別表示染色體和DNA數(shù)量變化

B. 孟德爾遺傳規(guī)律的實質在LM段得以體現(xiàn)

C. CD、GH及OP段染色體數(shù)目相同

D. EF、KL段不存在染色單體

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同步練習冊答案