【題目】癌癥是人類健康殺手之一,臨床實(shí)驗(yàn)表明,紅豆杉樹(shù)皮產(chǎn)生的紫杉醇對(duì)癌癥有一定的療效。下面是以紅豆杉為材料利用植物組織培養(yǎng)和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)紫杉醇的流程圖。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖中②為愈傷組織,通過(guò)B過(guò)程可最終產(chǎn)生新的植株,通過(guò)C過(guò)程可產(chǎn)生大量細(xì)胞,則圖中A、B、C分別表示的過(guò)程為脫分化、___________、___________。其中B過(guò)程的實(shí)質(zhì)是___________。

2)對(duì)⑤的培養(yǎng)一般要采用液體培養(yǎng)基,并要不斷通入無(wú)菌空氣且進(jìn)行攪拌,其目的是______________________

3)對(duì)⑤的培養(yǎng)可獲得代謝產(chǎn)物一一紫杉醇,但培養(yǎng)后期紫杉醇產(chǎn)量下降,其原因包括___________等。

4)若①是紅豆杉(基因型為DdTt)的花藥,可選用___________(填編號(hào))制成人工種子,該種子萌發(fā)的幼苗用___________處理,可快速獲得純種植株,純種植株的基因型為___________。

【答案】再分化 有絲分裂(細(xì)胞分裂) 基因的選擇性表達(dá) 保證氧氣的供應(yīng) 使細(xì)胞和培養(yǎng)液充分接觸 某些代謝產(chǎn)物的積累、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗 秋水仙素 DDTTDDtt、ddTT、ddtt

【解析】

圖中①為紅豆杉離體的植物器官、組織或細(xì)胞(外植體),②為愈傷組織,③為試管苗(胚狀體),④為植物體,⑤為大量的紅豆杉細(xì)胞;再分化的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)。⑤的培養(yǎng)目的是使細(xì)胞快速增殖,一般采用液體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),在培養(yǎng)過(guò)程中通入無(wú)菌空氣是為了保證細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中氧氣的供應(yīng),不斷攪拌的目的是讓細(xì)胞和培養(yǎng)液充分接觸;液體培養(yǎng)的后期,由于細(xì)胞代謝產(chǎn)物的積累,以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗,導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)量減少,其代謝產(chǎn)物減少;紅豆杉的花藥經(jīng)培養(yǎng)可獲得單倍體,再經(jīng)秋水仙素處理,可使染色體加倍,快速獲得純種植株;如果親本的基因型為DdTt,則獲得的純種植株的基因型有DDTT、DDttddTT、ddtt四種。

1)圖中②為愈傷組織,通過(guò)B過(guò)程可最終產(chǎn)生新的植株,通過(guò)C過(guò)程可產(chǎn)生大量細(xì)胞,則圖中A、BC表示的過(guò)程分別稱為脫分化、再分化、有絲分裂,其中B再分化過(guò)程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。

2)對(duì)⑤的培養(yǎng)一般采用液體培養(yǎng)基,并要不斷通入無(wú)菌空氣并進(jìn)行攪拌,其目的是保證氧氣的供應(yīng),使細(xì)胞和培養(yǎng)液充分接觸。

3)液體培養(yǎng)的后期,由于細(xì)胞代謝產(chǎn)物的積累,以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗,導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)量減少,其代謝產(chǎn)物減少。

4)若①是紅豆杉(基因型有DdTt)的花藥,可選用③胚狀體制成人工種子,該種子萌發(fā)的幼苗用秋水仙素處理,可快速獲得純種植株。DdTt的花藥類型有:DT、Dt、dT、dt,形成的幼苗類型有:DT、Dt、dTdt,用秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍,純種植株的基因型為DDTT、DDtt、ddTTddtt。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究IAA對(duì)豌豆莖切段生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,某人將相同豌豆莖切段分成若干組,一組做為空白對(duì)照組,其它用不同濃度的IAA進(jìn)行浸泡處理,扦插一段時(shí)間后,觀察豌豆莖切段生長(zhǎng)情況,其結(jié)果如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.若用IAA誘導(dǎo)豌豆莖段生根,則使用生長(zhǎng)素的最適濃度約為10-5

B.若將豌豆莖的切段換成豌豆根的切段進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則F點(diǎn)向右移動(dòng)

C.若無(wú)空白對(duì)照組,也能得出如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.EF段所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組結(jié)果相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為解決農(nóng)村污水處理問(wèn)題,科研人員研發(fā)了“厭氧-跌水充氧接觸氧化-人工濕地”的組合工藝。其原理是:生活污水先進(jìn)入?yún)捬跽託獬匕l(fā)酵,發(fā)酵后的污水用泵提升進(jìn)入多級(jí)跌水池,通過(guò)污水的逐級(jí)跌落自然充氧,不斷降解有機(jī)物;經(jīng)過(guò)跌水池的污水再進(jìn)入水耕蔬菜型人工濕地(見(jiàn)下圖所示)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.多種微生物的共同降解協(xié)同作用是水中污染物得以去除的主要原因

B.污染物的去除效果與水溫、跌水高度、水的停留時(shí)間均有關(guān)系

C.水耕蔬菜的生長(zhǎng),對(duì)水中藻類的繁殖和生長(zhǎng)起到了促進(jìn)作用

D.上述工藝應(yīng)用了物質(zhì)循環(huán)再生原理等生態(tài)工程原理

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列曲線中能正確表示人體消化酶作用規(guī)律的是( )

A.Ⅰ和Ⅲ B.Ⅱ和Ⅲ C.Ⅰ和Ⅳ D.Ⅱ和Ⅳ

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)與高等植物細(xì)胞相比,圖1____(填序號(hào))是動(dòng)物細(xì)胞特有的,的結(jié)構(gòu)特性是_______。圖2中結(jié)構(gòu)的成分是_______。

2)研究推測(cè)水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。美國(guó)科學(xué)家試圖從人的血紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì),以這兩種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是_______________________________________。

3)若圖1所示的分泌物是抗體,該細(xì)胞核內(nèi)______(填序號(hào))結(jié)構(gòu)被破壞,導(dǎo)致核糖體不能形成,不能正常合成上述抗體。

4)如果圖2表示的激素是促甲狀腺激素釋放激素,則靶細(xì)胞是_________;此時(shí)靶細(xì)胞被激活的特殊功能是___________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】苯乙醇是一種具玫瑰氣味的芳香醇作為香料廣泛用于食品、化妝品等領(lǐng)域。酵母菌在酒精發(fā)酵過(guò)程中以苯丙氨酸為唯一氮源時(shí)能高效合成苯乙醇。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)為純化酒精發(fā)酵液中的多種酵母菌應(yīng)該用____________滅菌后的____________(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基進(jìn)行接種。

2)為篩選具有高效合成苯乙醇的酵母菌,在配制培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)選擇____________(填“苯丙氨酸”或“苯丙氨酸+NH4NO3”或“苯丙氨酸+蛋白胨”)作為氮源,不選擇其他兩組的原因是____________

3)為研究苯丙氨酸濃度對(duì)合成苯乙醇的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

(注:苯乙醇產(chǎn)率是指苯乙醇的物質(zhì)量濃度與苯丙氨酸的物質(zhì)量濃度的百分比)

①該實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制在____________(填“有氧”或“無(wú)氧”)條件下進(jìn)行。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),利用篩選出的酵母菌生產(chǎn)苯乙醇時(shí),應(yīng)將苯丙氨酸濃度控制在____________g/L,一是因?yàn)樵谠摑舛认?/span>____________最高,能充分利用酵母菌的合成能力;二是因?yàn)?/span>____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】硒是一種化學(xué)元素,可用作光敏材料、電解錳行業(yè)催化劑動(dòng)物體必需的營(yíng)養(yǎng)元素和植物有益的營(yíng)養(yǎng)元素等。硒在地殼中的含量很低,通常極難形成工業(yè)富集。亞硒酸鈉對(duì)細(xì)菌的生長(zhǎng)有明顯的毒害作用,土壤中的一些富硒細(xì)菌可將其還原為紅色單質(zhì)硒,除工業(yè)上生產(chǎn)硒的方法之外,利用這種方法也可以得到少量的硒及分解亞硒酸鈉的細(xì)菌。如圖為土壤中富硒細(xì)菌的篩選和純化過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)應(yīng)選擇____________的土壤樣品接種到含亞硒酸鈉的液體培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng),若②中出現(xiàn)____________的現(xiàn)象,則說(shuō)明培養(yǎng)基中的亞硒酸鈉被細(xì)菌還原。

2)④采用的接種方法為____________法,使用該方法能得到單一菌落的原理是___________。

3)固定化富硒菌一般采用____________法,不采用另外兩種方法的原因是____________

4)研究人員篩選出一種具有較強(qiáng)富硒能力的菌株,現(xiàn)欲通過(guò)觀察菌落來(lái)判斷菌株對(duì)亞硒酸鈉的耐受值,請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整;

①配制系列濃度梯度的亞硒酸鈉____________(填“液體”或“固體”)培養(yǎng)基;

②向培養(yǎng)基中分別接種____________的該菌株菌液,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間;

③觀察菌落生長(zhǎng)情況,____________的培養(yǎng)基對(duì)應(yīng)的最高亞硒酸鈉濃度即為該菌株的最高耐受值。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體示意圖,圖中18表示基因。不考慮突變的情況下,下列敘述正確的是(

A.15、37都互為等位基因

B.1、25、6決定的性狀的遺傳遵循基因分離定律,3、47、8決定的性狀的遺傳遵循基因自由組合定律

C.該動(dòng)物產(chǎn)生的精子中可能同時(shí)存在4、7

D.該動(dòng)物的一個(gè)體細(xì)胞中,可能同時(shí)存在1、2、56

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示精子入卵后,發(fā)生一系列變化形成受精卵的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖中x指卵細(xì)胞膜反應(yīng),第一道屏障是透明帶反應(yīng)

B.圖中Y指卵子的減數(shù)第二次分裂,該過(guò)程只形成了雌原核

C.精子入卵主要指精子的頭部外膜與卵細(xì)胞膜融合

D.精子入卵后精子的尾部留在外面,最后被分解吸收

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