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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省師大附中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于下圖中DNA分子的說(shuō)法,正確的是
A.③對(duì)維持DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性起到非常重要的作用,是限制性核酸內(nèi)切酶的作用部位
B.該DNA分子的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+T)/(G+C)的比例上
C.若該DNA分子中A有p個(gè),占全部堿基的n/m(m>2n),則G的個(gè)數(shù)為(pm/2n)個(gè)
D.把此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N 的DNA占100%
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高三上期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下圖中DNA分子片段的說(shuō)法不正確的是( )
A.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA單鏈占全部單鏈的7/8
B.②處的堿基對(duì)缺失可能導(dǎo)致基因突變
C.限制酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位
D.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+T)/(G+C)的比例上
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下圖中DNA分子的說(shuō)法,正確的是
A.③對(duì)維持DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性起到非常重要的作用,是限制性核酸內(nèi)切酶的作用部位
B.該DNA分子的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+T)/(G+C)的比例上
C.若該DNA分子中A有p個(gè),占全部堿基的n/m(m>2n),則G的個(gè)數(shù)為(pm/2n)個(gè)
D.把此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N 的DNA占100%
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下圖中DNA分子片段的說(shuō)法不正確的是( )
A.把多個(gè)這樣的DNA放在含15N的培養(yǎng)液 復(fù)制一代,經(jīng)密度梯度離心后,試管中只會(huì)出現(xiàn)寬度相同的兩種條帶
B.該DNA分子的穩(wěn)定性與①③有關(guān),且③的數(shù)量越多,其結(jié)構(gòu)越容易維持穩(wěn)定
C.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+C)/(T+G)的比例上
D.該DNA分子復(fù)制時(shí),解旋酶作用于③部位,DNA聚合酶可作用于①部位
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科目:高中生物 來(lái)源:上海市黃浦區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:選擇題
關(guān)于下圖中DNA分子片段的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.②處的堿基對(duì)缺失導(dǎo)致基因突變
B.限制性內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位
C.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+G)/(T+C)的比例上
D.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N 的DNA分子占總數(shù)的100%
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