實驗法是現(xiàn)代生物科學研究過程中的常用方法,光學顯微鏡是中學生物學中的常用儀器,請據(jù)顯微鏡的有關(guān)知識及中學課本的有關(guān)知識完成下列問題:

  (1)某同學在使用顯微鏡時,選用5倍目鏡,10倍物鏡,則視野中所見的物像是真實物體的________倍,放大倍數(shù)是指________(面積、體積、兩點間的距離)被放大多少倍。

  (2)用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當物像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖7所示。如果玻片位置不變,用哪一物鏡在同一視野中看到的細胞最多

[  ]

  (3)制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時常用O.01g/mL的龍膽紫溶液染色,細胞中易被染色的部位是

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  A.紡錘體

B.染色體

  C.細胞壁

D.細胞膜

  (4)以下哪一組實驗材料必須自始至終地保持在生活狀態(tài)下

[  ]

  A.觀察植物細胞的有絲分裂

  B.觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原

  C.葉綠體中色素的提取和分離

  D.以上都不對

  (5)在制作植物根尖細胞有絲分裂裝片過程中,細胞何時停止分裂

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  A.解離期

B.漂洗期

  C.染色期

D.壓片期

答案:
解析:

(1)50,兩點間的距離;(2)D;(3)B;(4)B;(5)A


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:素質(zhì)教育新教案——高中生物第一冊 題型:043

根據(jù)相關(guān)材料,回答問題

實驗法是現(xiàn)代生物科學研究過程中的常用方法,光學顯微鏡是中學生物學中的常用儀器,請據(jù)顯微鏡的有關(guān)知識及中學課本的有關(guān)知識完成下列問題:

(1)某同學在使用顯微鏡時,選用5倍目鏡,10倍物鏡,則視野中所見的物像是真實物體的________倍,放大倍數(shù)是指________(面積、體積、兩點間的距離)被放大多少倍。

(2)用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當物像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果玻片位置不變,用哪一物鏡在同一視野中看到的細胞最多

[  ]

(3)制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時常用0.01g/mL的龍膽紫溶液染色,細胞中易被染色的部位是

[  ]

A.紡錘體
B.染色體
C.細胞壁
D.細胞膜

(4)以下哪一組實驗材料必須自始至終地保持在生活狀態(tài)下

[  ]

A.觀察植物細胞的有絲分裂

B.觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原

C.葉綠體中色素的提取和分離

D.以上都不對

(5)在制作植物根尖細胞有絲分裂裝片過程中,細胞何時停止分裂

[  ]

A.解離期
B.漂洗期
C.染色期
D.壓片期

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科目:高中生物 來源:江蘇省南通市通州區(qū)2012屆高三重點熱點專項檢測生物試題 題型:013

科學的發(fā)展離不開科學家們的卓越貢獻。下列有關(guān)說法正確的是

①赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)時,運用了放射性同位素標記法

②沃森和克里克研究DNA分子的結(jié)構(gòu)時,運用了建構(gòu)物理模型的方法

③羅伯特森通過光學顯微鏡的觀察,提出所有的生物膜都是由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的

④達爾文的《物種起源》標志著現(xiàn)代生物進化理論的確立

⑤摩爾根以果蠅為材料,通過實驗將基因定位于染色體上,運用了假說-演繹法

⑥歐文頓通過提取細胞膜,提出膜是由脂質(zhì)組成的

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A.①②⑥

B.①②⑤

C.②③④

D.③④⑥

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