【題目】核孔是一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結(jié)構(gòu),被稱(chēng)為核孔復(fù)合物,它是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)輸送活動(dòng)的看護(hù)者。如圖所示,該復(fù)合物由一個(gè)核心腳手架組成,其具有選擇性的輸送機(jī)制由大量貼在該腳手架內(nèi)面的蛋白組成,稱(chēng)為中央運(yùn)輸?shù)鞍。?jù)此分析正確的是( )

A. 人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目較少,影響到物質(zhì)的運(yùn)輸

B. 核膜由兩層磷脂分子組成,核孔復(fù)合物與核膜內(nèi)外的信息交流有關(guān)

C. 核孔復(fù)合物的存在,說(shuō)明核膜也具有選擇性

D. RNA在細(xì)胞核內(nèi)合成后通過(guò)核孔運(yùn)出細(xì)胞核是不需要消耗能量的

【答案】C

【解析】

從題干中獲取有效信息并結(jié)合核膜的結(jié)構(gòu)和功能等有關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答考查了在新情境下應(yīng)用知識(shí)解釋問(wèn)題的能力。

人體成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,因此無(wú)核孔,A錯(cuò)誤.

核膜是雙層膜,每層膜都有兩層磷脂分子,核孔復(fù)合物與核膜內(nèi)外的信息交流有關(guān),B錯(cuò)誤.

由題意知,核孔復(fù)合物色是具有選擇性的輸送機(jī)制,因此核膜也具有選擇性,C正確。

mRNA運(yùn)出細(xì)胞核通過(guò)核孔復(fù)合物完成,需要消耗能量,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某農(nóng)科所用含K+和Mg2+的培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄幼苗,每天K+和Mg2+初始狀態(tài)均為500mg/L,定時(shí)測(cè)定培養(yǎng)液中K+和Mg2+的剩余量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是離子種類(lèi)和離子剩余量

B. 番茄對(duì)各種無(wú)機(jī)鹽的需求量在授粉期均大于營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期

C. 番茄對(duì)K+和Mg2+吸收量的差異可能與細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān)

D. 番茄在營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)的前期對(duì)K+幾乎不吸收,在營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)的后期吸收量增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血紅蛋白是人和其他脊椎動(dòng)物紅細(xì)胞的主要組成成分,負(fù)責(zé)血液中O2或CO2的運(yùn)輸。請(qǐng)根據(jù)血紅蛋白的提取和分離流程圖回答問(wèn)題。

(1)將實(shí)驗(yàn)流程補(bǔ)充完整:A為_____,B為____。凝膠色譜法是根據(jù)_______來(lái)分離蛋白質(zhì)的有效方法。

(2)洗滌紅細(xì)胞的目的是去除____,洗滌次數(shù)過(guò)少,無(wú)法除去____;離心速度過(guò)高和時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使____一同沉淀,達(dá)不到分離的效果。洗滌干凈的標(biāo)志是____。釋放血紅蛋白的過(guò)程中起作用的是____。

(3)在洗脫過(guò)程中加入物質(zhì)的量濃度為20 mmol/L的磷酸緩沖液(pH為7.0)的目的是_______。如果紅色區(qū)帶____,說(shuō)明色譜柱制作成功。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鑒定尿中是否有蛋白質(zhì)常用加熱法來(lái)檢驗(yàn)。下圖為蛋白質(zhì)加熱過(guò)程中的變化,據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 沸水浴加熱后,構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂

B. 食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)在加水稀釋后會(huì)重新溶解

C. 參照溫度對(duì)酶活性影響,低溫條件可以造成類(lèi)似的變化

D. 變性后的蛋白質(zhì)無(wú)法與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常果蠅的X染色體上只有一個(gè)編號(hào)為16A的區(qū)段,棒眼果蠅的X染色體上有兩個(gè)16A區(qū)段,重棒眼果蠅的X染色體上有三個(gè)重復(fù)的16A區(qū)段。下圖AG表示部分雌、雄果果眼的性狀與X染色體上16A區(qū)段重復(fù)數(shù)量間的關(guān)系,常用b代表一個(gè)16A區(qū)段(染色體記為X1b,以此類(lèi)推X2b、X3b)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該類(lèi)變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,雌果蠅的性染色體組成有6種

B. X1bX2b的一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞含有1個(gè)或2個(gè)16A區(qū)段

C. 若將重棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅雜交,則后代雌、雄果蠅均為重棒眼

D. X2bX2b與X1bY交配產(chǎn)生了少量的正常眼和重棒眼,可能是發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某養(yǎng)殖塘中各生物間的部分能量流動(dòng)關(guān)系,有關(guān)數(shù)值用有機(jī)物干物質(zhì)量表示(單位:Jkm-2a-1)。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 某些浮游動(dòng)物既是消費(fèi)者又是分解者

B. 小型魚(yú)蝦類(lèi)同化的能量都來(lái)自浮游動(dòng)物

C. 捕撈強(qiáng)度過(guò)大,易導(dǎo)致該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降

D. 有機(jī)碎屑能被浮游動(dòng)物利用,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中能量能循環(huán)利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)胰島素可以改善神經(jīng)細(xì)胞的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖1所示,圖2為圖1的局部放大。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)胰島素由_________細(xì)胞產(chǎn)生,經(jīng)過(guò)_________運(yùn)輸至腦部,與腦部神經(jīng)細(xì)胞上的胰島素受體(InR)結(jié)合,進(jìn)而激活胰島素受體。

(2)由圖1可知,胰島素作用于神經(jīng)細(xì)胞后可以減少神經(jīng)細(xì)胞死亡,其主要機(jī)理包括:InR 經(jīng)激活后,可以_________;同時(shí)抑制炎癥因子釋放導(dǎo)致的神經(jīng)細(xì)胞變性、壞死。

(3)綜合分析圖1、2可知:胰島素受體(InR)激活后,一方面可以促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢釋放_________,作用于突觸后膜上的受體,從而改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能;另—方面經(jīng)過(guò)細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo),引起__的融合,從而提高了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力。

(4)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明,糖尿病的病因有多種,若某糖尿病患者胰島功能正常,請(qǐng)結(jié)合圖1、圖2分析,該糖尿病患者的病因可能有_________(填下列字母)。

a.激活后的InR對(duì)炎癥因子的抑制作用增強(qiáng)

b.體內(nèi)產(chǎn)生InR抗體

c.體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體

d.信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)蛋白缺失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞有氧呼吸的過(guò)程,①~③代表場(chǎng)所,甲、乙代表物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. ①、②、③都能產(chǎn)生ATP B. ①、②、③都有膜結(jié)構(gòu)

C. 甲代表丙酮酸 D. 乙代表[H]

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血糖是人體各組織細(xì)胞所需能量的主要來(lái)源,胰島素對(duì)血糖的平衡發(fā)揮重要作用。圖一為胰島素降低血糖濃度的部分作用機(jī)理模式圖。給人靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖二所示。下列相關(guān)分析正確的是

A. 糖尿病病因之一是患者體內(nèi)存在甲、乙、丙的異?贵w,出現(xiàn)丙種異常抗體的糖尿病病人可以通過(guò)注射胰島素取得治療效果

B. 圖二中曲線(xiàn)b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果

C. 胰島B細(xì)胞分泌的胰島素,通過(guò)體液定向運(yùn)送到肝細(xì)胞

D. 圖二中當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí),在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定

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