【題目】下列一定沒有涉及細(xì)胞間信息交流的是

A. 乙肝抗體與乙肝病毒之間

B. 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞之間

C. 相鄰的高等植物細(xì)胞之間

D. 甲狀腺細(xì)胞與肌細(xì)胞之間

【答案】A

【解析】試題分析:乙肝抗體與乙肝病毒之間屬于物質(zhì)與物質(zhì)的結(jié)合,不涉及細(xì)胞間信息交流,A符合題意;效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞之間通過細(xì)胞膜糖蛋白傳遞信息,B不合題意;相鄰的高等植物細(xì)胞之間是通過胞間連絲完成植物細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流,C不合題意;甲狀腺細(xì)胞分泌的甲狀腺激素能與肌細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合,從而促使肌細(xì)胞代謝增強(qiáng),故D不合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核生物中,遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場(chǎng)所是

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)一個(gè)基因的正確描述是

基因是DNA分子特定的片段

它的分子結(jié)構(gòu)是由四種氨基酸構(gòu)成的

它是控制性狀的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

基因存在于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

A①② B①③ C③④ D①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得下圖。

1請(qǐng)從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像③④對(duì)應(yīng)的是:__________;__________。

A目鏡10× 物鏡10×

B目鏡10× 物鏡20×

C目鏡10× 物鏡4×

D目鏡10× 物鏡40×

2視野最暗的圖象_______填序號(hào),圖像太暗則應(yīng)調(diào)節(jié)__________和__________。

3選擇組合A,目鏡10×,物鏡10×,所觀察到的物像是實(shí)際物體的__________倍,這個(gè)放大倍數(shù)是指__________長(zhǎng)度、面積、體積;若A視野中細(xì)胞為160個(gè),則換上D組合,視野中細(xì)胞為_________個(gè)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為

A. 基因突變和基因重組 B. 自然選擇

C. 共同進(jìn)化 D. 地理隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病中屬于單基因遺傳病的一項(xiàng)是( )

A.貓叫綜合征 B.21三體綜合征

C.苯丙酮尿癥 D.原發(fā)性高血壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色Y對(duì)綠色y為顯性,圓粒種子R對(duì)皺粒種子r為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

1實(shí)驗(yàn)中用的親本的基因型是

2在F1中,能真實(shí)遺傳的占總數(shù)的 表現(xiàn)型中重組類型占的比例為 。

3F1合子占的比例是 。

4若將F1中的皺粒豌豆去掉,其余的自交,F(xiàn)2中皺粒豌豆占的比例是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

尿素通過細(xì)胞膜

人的紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖

腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+

小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸.

A. ①②

B. ③④

C. ②③

D. ①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為噬菌體感染細(xì)菌后,細(xì)菌內(nèi)放射性RNA與噬菌體DNA及細(xì)菌DNA的雜交結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.可在培養(yǎng)基中加入3H-尿嘧啶用以標(biāo)記RNA

B.參與分子雜交的放射性RNA為相應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物

C.第0min時(shí),與DNA雜交的RNA來自噬菌體及細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄

D.隨著感染時(shí)間增加,噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增加,細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄受到抑制

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同步練習(xí)冊(cè)答案