下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述,不正確的是( 。
A、細(xì)胞分裂是細(xì)胞增殖的過程,生物一生中細(xì)胞分裂旺盛的時(shí)期是胚胎期和生長發(fā)育期
B、細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生持久、不可逆轉(zhuǎn)、穩(wěn)定性變化、形成特定組織細(xì)胞的過程.胚胎時(shí)期細(xì)胞分化達(dá)到最大限度
C、在生物的個(gè)體發(fā)育過程中,既有細(xì)胞的分裂又有細(xì)胞的分化
D、高度分化后的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無改變,因而具有全能性
考點(diǎn):細(xì)胞的分化,細(xì)胞的生長和增殖的周期性
專題:
分析:在生物個(gè)體發(fā)育的過程中,既存在細(xì)胞分裂,又有細(xì)胞分化.細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.
解答: 解:A、細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多,在生物的一生中都存在細(xì)胞分裂,在胚胎期和生長發(fā)育期細(xì)胞分裂最旺盛,A正確;
B、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,具有持久性、不可逆轉(zhuǎn)性,B正確;
C、在生物的個(gè)體發(fā)育過程中,細(xì)胞的分裂使個(gè)體細(xì)胞的數(shù)目增多,細(xì)胞的分化使細(xì)胞的種類增多,C正確;
D、高度分化后的細(xì)胞結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了細(xì)胞分化和細(xì)胞分裂在個(gè)體發(fā)育過程的中的作用和異同點(diǎn),意在考查考生的識記能力、區(qū)分能力,以及理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于染色體變異的敘述,正確的是( 。
A、染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平,是有利變異
B、染色體缺失有利于隱性基因表達(dá),可提高個(gè)體的生存能力
C、染色體易位不改變基因數(shù)量,對個(gè)體性狀不會產(chǎn)生影響
D、通過誘導(dǎo)多倍體的方法可能培育出新的物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、O2和CO2以圖中d的方式通過細(xì)胞膜
B、圖中A、C都能運(yùn)動(dòng),而B一般不能運(yùn)動(dòng)
C、圖中e可表示葡萄糖進(jìn)入口腔上皮細(xì)胞的過程
D、被動(dòng)運(yùn)輸過程有時(shí)也需要A的參與,H2O可以通過c進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

夏季酷暑時(shí)分,在室外作業(yè)的人們應(yīng)多飲用( 。
A、果汁B、牛奶
C、淡鹽水D、純凈水

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述,不正確的是(  )
A、水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物
B、抗凍的植物細(xì)胞內(nèi)的自由水含量一般較高
C、生命活動(dòng)旺盛的植物細(xì)胞的含水量較多
D、一般來說,老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒要少

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成染色質(zhì)的主要物質(zhì)是( 。
A、蛋白質(zhì)和DNA
B、蛋白質(zhì)和RNA
C、DNA和RNA
D、DNA和脂類

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的場所.如圖是各種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)1972年桑格和尼克森在對生物膜結(jié)構(gòu)的研究中提出了
 
模型.很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一說法,這證明組成生物膜的主要成分中有
 
.圖甲中以磷脂雙分子層作為基本支架的結(jié)構(gòu)有
 
 (填序號).
(2)如果甲細(xì)胞能分泌某種蛋白質(zhì),則與其合成、運(yùn)輸與分泌相關(guān)的細(xì)胞器有
 
(填序號).
(3)如果乙為根尖分生區(qū)細(xì)胞,不應(yīng)該有的細(xì)胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
.乙圖中,對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)
 
,其主要成分是
 
 

(4)如果將一個(gè)活的圖乙細(xì)胞放入較高濃度KNO3溶液(適宜時(shí)間范圍不致死)中,將會出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,此時(shí)細(xì)胞失去的水主要來自
 
,若再將其放入清水中,則會出現(xiàn)
 
現(xiàn)象.
(5)圖丙細(xì)胞和圖甲、乙細(xì)胞最根本的區(qū)別是
 
,圖丙細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是儲存在[
 
]
 
(結(jié)構(gòu))中的.
(6)圖甲細(xì)胞②結(jié)構(gòu)上提取了某種物質(zhì),用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是
 
;此物質(zhì)的存在體現(xiàn)了②結(jié)構(gòu)具有
 
的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物界和非生物界具有統(tǒng)一性,是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、生物與非生物都是物質(zhì)的
B、構(gòu)成細(xì)胞的化合物都來自巖石圈
C、構(gòu)成生物體的20多種化學(xué)元素都可在無機(jī)自然界找到
D、生物和非生物有著共同的代謝作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

(單選)下列哪一組結(jié)構(gòu)和機(jī)能是鳥類所特有的?( 。
A、尾綜骨、上紋狀體和叉骨
B、羽毛、恒溫和綜薦骨
C、氣囊、雙重呼吸和樞椎
D、異凹形椎體、肌胃和產(chǎn)羊膜卵

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同步練習(xí)冊答案