（2012•海淀區(qū)校級(jí)三模）下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）

A．植物細(xì)胞中的核糖體和葉綠體都能合成蛋白質(zhì)

B．細(xì)胞的功能主要由細(xì)胞膜上的特定物質(zhì)決定

C．成熟的葉肉細(xì)胞中最大的細(xì)胞器是葉綠體

D．性腺的內(nèi)分泌細(xì)胞中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較發(fā)達(dá)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•上海）現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為（ ）

A．798、2和2 B．798、12和10

C．799、1和1 D．799、11和9

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•洛陽(yáng)月考）下圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過(guò)程，甲、乙代表兩種細(xì)胞器，①～⑦代表各種物質(zhì)．圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線，S代表有機(jī)物量．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：：

（1）在光照充足、高溫或干旱條件下，某些植物的光合作用強(qiáng)度也會(huì)下降，其主要原因是圖1中的 （用箭頭連接序號(hào)表示）環(huán)節(jié)的反應(yīng)強(qiáng)度下降所致．

（2）若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25℃和30℃，圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時(shí)，不同光照條件下測(cè)得的該植物的光合作用強(qiáng)度．

①圖2 中的A點(diǎn)時(shí)，植物凈光合作用量 （選填大于/小于/等于）；當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中B﹣D間，光合作用有機(jī)物的凈積累量為 （用圖中符號(hào)表示）．當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的0﹣D間，光合作用有機(jī)物的凈積累量為 （用圖中符號(hào)表示）．

②請(qǐng)?jiān)趫D2中用虛線曲線繪出環(huán)境溫度為30℃時(shí)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化．（要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的a、b、c三個(gè)點(diǎn)的位置）

．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•蒲城縣期中）下列各組屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．人的身高與體重

B．小麥的高莖與玉米的矮莖

C．兔的長(zhǎng)毛與白毛

D．棉纖維的長(zhǎng)與短

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•株洲校級(jí)月考）如圖中所示的玻璃容器中，注入一定濃度的NaHCO3溶液并投入少量的新鮮綠葉碎片，然后，設(shè)法減小液面上方的氣體壓強(qiáng)，會(huì)看到葉片沉入水中．然后再用光照射容器，又會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片重新浮出液面．以下分析正確的是（ ）

A．改變溫度，不影響葉片開(kāi)始上浮所需的時(shí)間

B．改變光照強(qiáng)度，不影響葉片開(kāi)始上浮所需的時(shí)間

C．改變NaHCO3溶液的濃度，不影響葉片開(kāi)始上浮所需的時(shí)間

D．若將裝置置于黑暗中，上浮的葉片又會(huì)下沉

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•雨花區(qū)校級(jí)模擬）以下關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，正確的是（ ）

A．結(jié)合水比例越高，細(xì)胞的新陳代謝越旺盛

B．缺鎂會(huì)影響植物體的生長(zhǎng)主要是因?yàn)橛绊懨傅幕钚?/p>

C．耐鹽堿植物細(xì)胞液滲透壓較高

D．人體細(xì)胞外液滲透壓主要來(lái)源于K+

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高三上一診生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•浙江校級(jí)月考）三角梅因花期長(zhǎng)、花色艷麗在西昌城鄉(xiāng)綠化中廣泛應(yīng)用．為研究鹽脅迫對(duì)三角梅光合特性的影響，在不同外源NaCl濃度下盆栽三角梅，于上午9：00﹣10：00從每組選取相同數(shù)量的葉片，進(jìn)行CO2吸收量堯葉綠素含量及胞間CO2濃度的測(cè)定，結(jié)果如圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）葉綠素存在于葉綠體中，我們利用 的原理來(lái)提取綠葉中的色素；并利用各種色素在層析液中 的不同來(lái)分離色素．

（2）色素分離后得到的濾紙條上，若最下面兩個(gè)色素帶偏窄，可能的操作失誤是 ，這兩條色素帶中的色素主要吸收可見(jiàn)光中的 光．

（3）從圖1可知，當(dāng)NaCl濃度超過(guò) mmol/L時(shí)凈光合速率開(kāi)始顯著下降，從圖2和圖3分析造成該現(xiàn)象的原因最可能是 ．實(shí)驗(yàn)證明，在鹽脅迫下色素含量的變化主要是由于酶對(duì)葉綠素b的降解所致，對(duì)其它色素含量影響較�。眉垖游龇ǚ蛛x NaCl濃度200mmol/L下的葉片中色素，與正常葉片相比差異最大的色素帶應(yīng)位于濾紙條的 ．

（4）根據(jù)如圖所示結(jié)果，你給低鹽土壤種植者的建議是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．圖是某二倍體動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）B細(xì)胞表示有絲分裂后期．D細(xì)胞表示減數(shù)第一次分裂后期
（2）不含同源染色體的細(xì)胞有CE，D細(xì)胞內(nèi)含有8個(gè)DNA．
（3）E細(xì)胞中的染色單體為0條．
（4）該動(dòng)物的體細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．圖甲表示人體細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體DNA含量的關(guān)系（I→V未按分裂順序排列），圖乙表示細(xì)胞分裂圖（部分染色體）．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．

（1）圖中c柱表示染色單體．
（2）圖乙中A、C分別對(duì)應(yīng)圖甲中的Ⅲ、Ⅳ．（填羅馬數(shù)字）A細(xì)胞有4個(gè)染色體組，B圖中1、2所含基因不同的原因是發(fā)生了基因突變或交叉互換．
（3）圖甲中Ⅳ、Ⅴ（用圖中羅馬字母表示）所對(duì)應(yīng)的時(shí)期一定不含同源染色體．
（4）一對(duì)夫婦，妻子表現(xiàn)正常，丈夫患色盲，生了一個(gè)染色體組成為XXY的且患色盲的男孩．可能原因之一是父親產(chǎn)生精子時(shí)圖甲中的Ⅱ時(shí)期發(fā)生異常．

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