28．(8分)下圖甲所示為某果蠅染色體及部分基因組成(等位基因D、d位于性染色體上)，觀察該果蠅某器官切片，發(fā)現(xiàn)了如下圖乙、丙所示細胞。請分析回答問題：

(1)丙細胞的名稱是_____________，其分裂產(chǎn)生的配子的基因組成可能為_____________。

(2)正常情況下，乙細胞?處的基因應(yīng)為_____________，丙細胞中出現(xiàn)基因A和a的原因可能是_____________。

(3)若甲細胞每個DNA分子均由3H標(biāo)記，現(xiàn)將甲細胞置于不含3H的普通培養(yǎng)液中進行一次過程①所示的細胞分裂，則一個子細胞中含3H的染色體有_____________條。

(4)研究人員分析了果蠅不同類型的細胞，檢測其基因表達，結(jié)果如丁圖所示，在基因1-8中，有一個是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因，則該基因最可能是_____________。

(5)丁圖所示細胞類型中功能最為相似的是_____________，判斷依據(jù)是_____________。

28．（8分）（1）次級卵母細胞   ABXD或ABXd或AbXD或AbXd

 （2）d  分裂過程中發(fā)生了基因突變   （3）8  （4）2 

（5）1與6    表達的相同基因最多，差異表達的基因最少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省八縣（市）一中高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

(8分)下圖中的圖甲是雄性動物減數(shù)分裂過程的圖解，圖乙是減數(shù)分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖，圖丙是某雌性動物一個初級卵母細胞圖解。請根據(jù)這三個圖回答下列問題：

（甲）                          （乙）             

（丙）
（1）圖乙中的線段B代表圖甲中的[   ]            細胞，圖乙中的線段D代表圖甲中的[   ]
               細胞。
（2）圖甲中的2所示的細胞有  對同源染色體，3所示的細胞有  條染色單體。
（3）圖乙中的線段C所示的細胞中，DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為       ，線段D所示細胞中，染色體數(shù)與染色單體數(shù)之比為         。
（4）圖丙細胞在減數(shù)第一次分裂時，要分離的染色體是____________（填數(shù)字編號）。
（5）圖丙細胞在減數(shù)第二次分裂后，形成的卵細胞中的染色體組合可能是______（填其中一種答案，用字母表示）。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江西余江一中高三第四次�？忌锞恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

(10分)下圖甲所示為某果蠅染色體及部分基因組成(等位基因D、d位于性染色體上)，觀察該果蠅某器官切片，發(fā)現(xiàn)了如下圖乙、丙所示細胞。請分析回答問題：

(1)丙細胞的名稱是　　     　    　　，其分裂產(chǎn)生的配子的基因組成可能為　　　　　　　　　　。

(2)正常情況下，乙細胞?處的基因應(yīng)為　　　　，丙細胞中出現(xiàn)基因A和a的原因可能是　　　　   　　。

(3)若甲細胞每個DNA分子均由3H標(biāo)記，現(xiàn)將甲細胞置于不含3H的普通培養(yǎng)液中進行一次過程①所示的細胞分裂，則一個子細胞中含3H的染色體有　              　　條。

(4)研究人員分析了果蠅不同類型的細胞，檢測其基因表達，結(jié)果如丁圖所示，在基因1-8中，有一個是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因，則該基因最可能是　            　　。

(5)丁圖所示細胞類型中功能最為相似的是　　     ，判斷依據(jù)是　　　         　  　　　　　　。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期末素質(zhì)測試?yán)砭C生物試卷 題型：綜合題

Ⅰ.(10分)ATP既是神經(jīng)元的“能量通貨”，也可作為神經(jīng)元之間信息傳遞的一種信號分子。一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型的神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。ATP作為信號分子的作用機理如下圖所示，請分析回答下列問題：

（1）神經(jīng)元中負(fù)責(zé)各種蛋白質(zhì)肽鏈合成的細胞器是               。

（2）神經(jīng)細胞中的ATP主要來自有氧呼吸，該過程產(chǎn)生ATP最多的階段發(fā)生在        （反應(yīng)場所）。研究發(fā)現(xiàn)正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40 kg的ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化，而細胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2～10mmol/L。為滿足能量需要，解決這一矛盾的途徑是           。

（3）據(jù)圖分析，細胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來，最后剩下的結(jié)構(gòu)是         （填中文名稱）�？茖W(xué)家當(dāng)初推測ATP作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子的證據(jù)之一是科學(xué)家尋找到了靶細胞膜上有               。

Ⅱ.（12分）學(xué)校生物研究小組利用黑藻探究光照強度對光合速率的影響，設(shè)計一個實驗裝置如下圖甲所示。經(jīng)過對實驗結(jié)果分析換算繪制曲線圖乙，用于表示裝置甲中的黑藻在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關(guān)系。請分析回答下列問題：

（1）若實驗中增加廣口瓶與冷光燈之間的距離，則短時間內(nèi)瓶中植物葉肉細胞內(nèi)C5含量的變化是              ，C3的合成速率                  。

（2）在冷光燈提供光照的條件下，裝置甲有色小液滴向左移動，原因是黑藻的     。

（3）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。在其他條件不變的情況下，將環(huán)境溫度調(diào)節(jié)到25℃，圖乙中的A點將向        移動。

（4）根據(jù)曲線圖乙推算，在恒溫30℃、光照強度達到B時，裝置甲中黑藻的葉綠體8小時固定CO2量為

                  mg。

（5）有人認(rèn)為實驗設(shè)計不夠嚴(yán)謹(jǐn)，你認(rèn)為主要原因是                      。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆福建省八縣（市高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(8分)下圖中的圖甲是雄性動物減數(shù)分裂過程的圖解，圖乙是減數(shù)分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖，圖丙是某雌性動物一個初級卵母細胞圖解。請根據(jù)這三個圖回答下列問題：

（甲）                           （乙）             

（丙）

（1）圖乙中的線段B代表圖甲中的[   ]             細胞，圖乙中的線段D代表圖甲中的[   ]

                細胞。

（2）圖甲中的2所示的細胞有   對同源染色體，3所示的細胞有   條染色單體。

（3）圖乙中的線段C所示的細胞中，DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為        ，線段D所示細胞中，染色體數(shù)與染色單體數(shù)之比為          。

（4）圖丙細胞在減數(shù)第一次分裂時，要分離的染色體是____________（填數(shù)字編號）。

（5）圖丙細胞在減數(shù)第二次分裂后，形成的卵細胞中的染色體組合可能是______（填其中一種答案，用字母表示）。

 

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