(9分)圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示植物光合作用強度與光照強度的關系,請分析回答問題:

(1)若用放射性32P標記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時間后,在葉肉細胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構或物質(zhì)有               。(從下列選項中選擇)

A.核糖核酸     B.脂肪    C.ATP      D.核糖體

(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是                                                       。(2分)正常通氣狀況下,當植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點位置應         (填“左稱”.“右移”或“不變”)。

(3)在曲線b點,該植物葉肉細胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是                          

                                               。(2分)

(4)已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關系,若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中相應點的移動分別是a點        ,b點        ,d點         (填“上移”.“下移”.“左移”.“右移”或“不動”)。

 

【答案】

(1)ACD

(2)缺氧不能進行有氧呼吸,產(chǎn)生能量少抑制了根對礦質(zhì)元素的吸收(2分) 右移

(3)細胞質(zhì)基質(zhì),線粒體,葉綠體類囊體結(jié)構的薄膜上(2分)

(4)下移    右移    下移(各1分)

【解析】略

 

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科目:高中生物 來源:2012屆山東省濟寧市魚臺二中高三11月月考生物試卷 題型:綜合題

圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示植物光合作用強度與光照強度的關系,請分析回答問題:

(1)若用放射性32P標記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時間后,在葉肉細胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構或物質(zhì)有              。(從下列選項中選擇)

A.核糖核酸B.脂肪C.ATPD.核糖體
(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是                                                      。(2分)正常通氣狀況下,當植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點位置應        (填“左稱”、“右移”或“不變”)。
(3)在曲線b點,該植物葉肉細胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是                          
                                              。(2分)
(4)已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關系,若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中相應點的移動分別是a點       ,b點       ,d點        (填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不動”)。

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科目:高中生物 來源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:綜合題

(9分)圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示植物光合作用強度與光照強度的關系,請分析回答問題:

(1)若用放射性32P標記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時間后,在葉肉細胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構或物質(zhì)有              。(從下列選項中選擇)

A.核糖核酸B.脂肪C.ATPD.核糖體
(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是                                                      。(2分)正常通氣狀況下,當植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點位置應        (填“左稱”.“右移”或“不變”)。
(3)在曲線b點,該植物葉肉細胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是                          
                                              。(2分)
(4)已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關系,若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中相應點的移動分別是a點       ,b點       ,d點        (填“上移”.“下移”.“左移”.“右移”或“不動”)。

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科目:高中生物 來源:2010年浙江省東陽市南馬高中高二下學期5月月考生物卷 題型:綜合題

(14分)圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示該植物光合作用強度與光照強度的關系。請分析回答問題。

(1)若用放射性32P標記培養(yǎng)液中的KH2 PO4,則一段時間后在葉肉細胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構或物質(zhì)有____。(從下列選項中選擇)

A.核糖核酸B.脂肪C.ATP D.高爾基體 E.輔酶ⅡF.核糖
(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是____________________________。正常通氣狀況下,當植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點位置應____(填“左移”、“右移”或“不變”)。
(3)在曲線b點,該植物葉肉細胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是____________________________。
(4)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關系。若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中相應點的移動分別是a點____(填“上移”、“下移”或“不動”),b點____(填“左移”、“右移”或“不動”),d點____(填“上移”、“下移”或“不動”)。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省濟寧市高三11月月考生物試卷 題型:綜合題

圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示植物光合作用強度與光照強度的關系,請分析回答問題:

(1)若用放射性32P標記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時間后,在葉肉細胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構或物質(zhì)有               。(從下列選項中選擇)

A、核糖核酸     B、脂肪    C、ATP      D、核糖體

(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是                                                       。(2分)正常通氣狀況下,當植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點位置應         (填“左稱”、“右移”或“不變”)。

(3)在曲線b點,該植物葉肉細胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是                          

                                               。(2分)

(4)已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關系,若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中相應點的移動分別是a點        ,b點        ,d點         (填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不動”)。

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學年福建省高三上學期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示植物光合作用強度與光照強度的關系,請分析回答問題:

(1)若用放射性32P標記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時間后,在葉肉細胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構或物質(zhì)有       。(從下列選項中選擇)

A.核糖核酸 B.脂肪    C.ATP      D.高爾基體   E.輔酶II       F.核糖

(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是                                                   。正常通氣狀況下,當植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點位置應     (填“左稱”、“右移”或“不變”)。

(3)在曲線b點,該植物葉肉細胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是

(4)已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關系,若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中相應點的移動分別是a點       ,b點      ,d點      (填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不動”)。

 

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