【題目】在雙子葉植物的種子萌發(fā)過程中，幼苗頂端形成“彎鉤”結(jié)構(gòu)。研究發(fā)現(xiàn)，彎鉤的形成是由于尖端一側(cè)的生長素濃度過高，抑制生長。研究者探究SA（水楊酸）和ACC（乙烯前體）對彎鉤形成的影響，結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述，不正確的是

A. 彎鉤形成體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

B. ACC可能影響生長素在彎鉤內(nèi)外側(cè)的分布

C. SA和ACC對彎鉤形成具有協(xié)同作用

D. 彎鉤可減輕幼苗出土?xí)r土壤對幼苗的損傷

【答案】C

【解析】已知彎鉤的形成是由于尖端一側(cè)的生長素濃度過高，抑制生長，說明彎鉤形成體現(xiàn)了生長素作用的兩重性，A項(xiàng)正確；據(jù)圖可知，與對照組相比，ACC處理組的彎鉤沒有打開，可推知ACC可能影響生長素在彎鉤內(nèi)外側(cè)的分布，B項(xiàng)正確；SA＋ACC處理組彎鉤形成的角度介于SA處理組和ACC處理組之間，可推知SA和ACC對彎鉤形成具有拮抗作用，C項(xiàng)錯(cuò)誤；彎鉤的形成防止了子葉與頂端分生組織在出土過程中與土壤直接觸碰而造成的機(jī)械傷害，即可減輕幼苗出土?xí)r土壤對幼苗的損傷，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群密度調(diào)查方法的敘述，正確的是

A. 樣方法適合調(diào)查單子葉植物的種群密度

B. 采用樣方法時(shí)樣方的面積選擇1m2

C. 調(diào)查蚜蟲的種群密度采用標(biāo)志重捕法

D. 標(biāo)志物脫落會(huì)造成調(diào)查結(jié)果比實(shí)際偏高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】四分體時(shí)期中的 1 條染色體含有

A. 4 個(gè) DNA 分子B. 4 條脫氧核苷酸鏈

C. 2 條核糖核苷酸鏈D. 1 個(gè) DNA 分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，只能在細(xì)胞器中進(jìn)行的是（ ）

A. 酶的合成 B. ATP的生成 C. mRNA的合成 D. CO2的生成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】女性受孕以后，隨著孕周的增加，雌激素和孕激素分泌逐漸增多，可導(dǎo)致糖代謝異常，即妊娠期糖尿病。如圖為進(jìn)食等量葡萄糖后，孕婦與正常婦女（非孕婦）血糖濃度和胰島素濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 妊娠期糖尿病的病因可能是孕婦體內(nèi)增多的雌、孕激素抑制了胰島素的分泌導(dǎo)致血糖高于正常女性

B. 30min后正常女性因血糖濃度降低，通過反饋調(diào)節(jié)使胰島素濃度隨之下降

C. 孕婦體內(nèi)相應(yīng)靶細(xì)胞對血糖的敏感度和對胰島素的敏感度都比正常婦女低

D. 孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病，應(yīng)及時(shí)控制糖類攝入量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠素 a 和胡蘿卜素的顏色分別是

A. 藍(lán)綠色和橙黃色B. 黃綠色和橙黃色

C. 藍(lán)綠色和黃色D. 黃綠色和黃色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳變異的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 誘變育種可獲得青霉素高產(chǎn)菌株，該菌株的基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

B. 單倍體植株比正常植株弱小，但植株細(xì)胞中可存在同源染色體

C. 三倍體無籽西瓜培育的原理為染色體數(shù)目變異

D. γ射線處理使染色體上數(shù)個(gè)基因丟失引起的變異屬于基因突變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物多樣性間接使用價(jià)值的是

A．“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，激發(fā)了人們的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感

B．野生生物相互依存、相互制約，共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

C．生物多樣性為培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種提供不可缺少的基因庫

D．科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理研制了新型的導(dǎo)航儀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)。某個(gè)時(shí)期，當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ�，�?dǎo)致島上鼠種群暴發(fā)，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染導(dǎo)致死亡率上升。

（1）該食物網(wǎng)中，植物中的能量能通過_________條食物鏈傳遞給鷹，鷹所處的營養(yǎng)級為________；從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，鼠疫桿菌屬于______。

（2）—段時(shí)間內(nèi)，大量捕殺鼬后，鼠種群數(shù)量的變化過程是_______________。

（3）通常情況下，寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響______________(填“大于”“小于”或“等于”）鼬對鼠種群數(shù)量的影響，其原因是__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案