【題目】精原細(xì)胞的染色體復(fù)制時(shí)，不可能發(fā)生（ ）

A. 轉(zhuǎn)錄和翻譯 B. 蛋白質(zhì)合成 C. 基因重組 D. 基因突變

【答案】C

【解析】試題分析：染色體復(fù)制包括DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，而蛋白質(zhì)合成過(guò)程中就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，故A、B項(xiàng)不符合題意；基因突變主要發(fā)生在細(xì)胞分裂間期DNA分子（染色體）復(fù)制時(shí)，故D項(xiàng)不符合題意；基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，而精原細(xì)胞的染色體復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期，故C項(xiàng)符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)單倍體的敘述，正確的是（ ）

A．單倍體植株中含有一個(gè)染色體組

B．普通小麥的花粉培養(yǎng)產(chǎn)生的植株是單倍體

C．普通水稻經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的植株，其稻穗和米粒都變小

D．單倍體植株的體細(xì)胞中無(wú)同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系，邏輯順序正確的是（ ）

①膜主要由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成 ②具有流動(dòng)性 ③具有選擇透過(guò)性 ④膜內(nèi)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都是運(yùn)動(dòng)的 ⑤物質(zhì)運(yùn)輸?shù)靡哉＿M(jìn)行．

A. ①④②⑤③ B. ①②④③⑤

C. ①④②③⑤ D. ①②④⑤③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Leber遺傳性視神經(jīng)病是一種遺傳病，此病是由線粒體DNA基因突變所致。某女士的母親患有此病，如果該女士結(jié)婚生育，下列預(yù)測(cè)正確的是（ ）。

A．如果生男孩，孩子不會(huì)攜帶致病基因

B．如果生女孩，孩子不會(huì)攜帶致病基因

C．不管生男或生女，孩子都會(huì)攜帶致病基因

D．必須經(jīng)過(guò)基因檢測(cè)，才能確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞呼吸與酶和ATP都有關(guān)，下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．有氧呼吸過(guò)程中[H]的產(chǎn)生和消耗均在線粒體內(nèi)

B．有氧呼吸和無(wú)氧呼吸所需呼吸酶完全不同

C．細(xì)胞呼吸釋放的能量只有一部分轉(zhuǎn)移到ATP中

D．沒(méi)有線粒體的生物只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是（ ）

A. 乳酸菌是原核生物，無(wú)線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B. 水稻是真核生物，有線粒體，只能進(jìn)行有氧呼吸

C. 藍(lán)藻無(wú)葉綠體，有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用

D. 硝化細(xì)菌無(wú)核膜、核仁，能同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年“兩會(huì)”提案約10%與低碳有關(guān)，這表明“低碳”不再只是概念．“低碳生活”和“低碳經(jīng)濟(jì)”正在成為全社會(huì)的共識(shí)，成為人們所期待的最為主導(dǎo)的生存和發(fā)展方式，以下關(guān)于“低碳”的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．“低碳經(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式

B．二氧化碳排放量過(guò)大容易導(dǎo)致地球出現(xiàn)溫室效應(yīng)

C．盡量減少塑料袋使用量，遏制白色污染是轉(zhuǎn)向“低碳生活”的途徑之一

D．“低碳”指大氣中的二氧化碳濃度過(guò)低權(quán)所有

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】卷毛雞由于羽毛卷曲受到家禽愛(ài)好者的歡迎。但是這種雞無(wú)法穩(wěn)定遺傳，兩只卷毛雞雜交總是得到50%的卷毛雞,25%的野生型,25%的絲狀羽的雞。若需要大量生產(chǎn)卷毛雞,最好采用的雜交方式是（ ）

A．卷毛雞×卷毛雞 B．卷毛雞×絲狀羽

C．野生型×野生型 D．野生型×絲狀羽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對(duì)照組相比，其葉片光合作用強(qiáng)度下降，原因是（ ）

A. 光反應(yīng)強(qiáng)度升高，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

B. 光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

C. 光反應(yīng)強(qiáng)度不變，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

D. 光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案