20.下列關(guān)于苔原的描述,錯誤的是(  )
A.苔原中沒有樹林生長
B.苔原植物主要通過有性生殖繁殖后代
C.苔原植被結(jié)構(gòu)簡單
D.苔原仍有自我調(diào)節(jié)能力

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性:
(1)抵抗力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力.
(2)恢復(fù)力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力.
2、抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系:抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度.生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系.

解答 解:A、苔原中沒有樹林生長,A正確;
B、苔原植物主要通過無性生殖繁殖后代,B錯誤;
C、苔原植被結(jié)構(gòu)簡單,C正確;
D、苔原仍有自我調(diào)節(jié)能力,D正確.
故選:B.

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
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A.甲組放出的CO2與乙組放出的CO2的體積比為3:1
B.甲組釋放的能量與乙組釋放的能量之比約為15:1
C.它們放出的CO2和吸入的O2的體積之比為4:3
D.若兩組產(chǎn)生的CO2量相等,那么消耗的葡萄糖之比為3:1

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11.有二條多肽鏈由12個氨基酸組成,分子式為CxHyNzOwS(z>12,w>13),這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、賴氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2).則水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是( 。
A.y﹢12個B.z-14個C.$\frac{W+13}{2}$個D.$\frac{w-14}{2}$個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是( 。
A.某一地域中的蛇屬于生命系統(tǒng)研究的一個重要結(jié)構(gòu)層次
B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動與細(xì)胞無關(guān)
C.從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)層層相依,各自又有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能
D.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

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15.下列關(guān)于ATP分子敘述正確的是( 。
A.結(jié)構(gòu)式可以簡寫成A~P-P-PB.靠近A的高能磷酸鍵容易斷裂
C.ATP的水解總與放能反應(yīng)相聯(lián)系D.ATP是細(xì)胞內(nèi)的高能磷酸化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于酶與ATP關(guān)系的敘述,錯誤的是( 。
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B.ATP與ADP的迅速轉(zhuǎn)化依賴于酶的高效性
C.酶與ATP共有的化學(xué)元素一定有C,H,O,N
D.ATP水解酶在強堿性條件下催化ATP水解

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若用化學(xué)藥物強烈地抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制,這些細(xì)胞就停止在細(xì)胞周期的( )

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1.如圖是藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答下面的問題.

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(2)細(xì)菌細(xì)胞中的④是DNA(物質(zhì)),位于擬核區(qū)域,該物質(zhì)在真核細(xì)胞中主要存在于細(xì)胞核中.
(3)提取細(xì)胞膜時通常選用哺乳動物成熟紅細(xì)胞,原因是哺乳動物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器.

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