分析 1、從題干可知本實驗的自變量是福壽螺的密度大;樣方法通常用于調(diào)查植物的種群密度,取樣時常用的有五點取樣和等距取樣兩種.
2、從坐標(biāo)圖中可知,隨著福壽螺密度的增大,鴨舌草日均密度增長率下降,說明福壽螺與鴨舌草是捕食關(guān)系,進而福壽螺屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者.
3、從圖中可知,福壽螺的日均密度增長率不變且大于零,說明其出生率大于死亡率.從圖中可知,水花生在高密度區(qū)的日均密度增長率較對照組很低說明福壽螺能使水花生減少,而福壽螺日均增長速率大于0,福壽螺的種群密度在增加,所以水花生的日均密度增長率會越來越低.因而其種群密度變化將呈S型增長.
4、在原有土壤被保留的基礎(chǔ)上發(fā)生的演替屬于次生演替,從圖中可知狗尾草未受到福壽螺的引入影響,因而將占據(jù)主導(dǎo)地位.
解答 解:(1)本實驗的自變量是福壽螺的密度,因變量是幾種物種日均密度增長率.福壽螺以水生植物為食,屬于消費者;據(jù)圖分析,福壽螺的種群密度增加,鴨舌草的日均增長率越小,屬于捕食關(guān)系.
(2)稻田的福壽螺和鴨舌草之間構(gòu)成捕食關(guān)系.
(3)實驗期間,中密度處理小區(qū)福壽螺日均增長率為正值,種群數(shù)量增加,因此種群的出生率大于死亡率;高密度處理小區(qū)的水花生生存空間有限,因此種群數(shù)量呈S型增長.
(4)若實驗結(jié)束后停止人工管理,此時屬于次生演替;由數(shù)據(jù)可知狐尾草的增長率最高,最可能成為優(yōu)勢種群.
故答案為:
(1)福壽螺的密度 五點取樣法和等距取樣法
(2)捕食
(3)大于 S
(4)次生 狐尾草
點評 本題考查樣方法、生態(tài)系統(tǒng)的成分、種間關(guān)系、種群數(shù)量變化、群落演替和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,意在考查學(xué)生的識圖和提取信息的能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 漏斗內(nèi)液面上升,燒杯中液面下降,是由于水分子單向由燒杯中跨半透膜向漏斗內(nèi)擴散的結(jié)果 | |
B. | 達動態(tài)平衡時,漏斗內(nèi)外濃度相等 | |
C. | 若達平衡后,漏斗內(nèi)液面會高于燒杯中液面出現(xiàn)一個穩(wěn)定的高度差,若由漏斗頸向漏斗內(nèi)加入一定量清水后再達平衡時,漏斗內(nèi)液面的與燒杯中液面的高度差會較之前首次平衡時變小 | |
D. | 若達平衡后,漏斗內(nèi)液面會高于燒杯中液面出現(xiàn)一個穩(wěn)定的高度差,若由漏斗頸向漏斗內(nèi)加入一定量清水后再達平衡時,漏斗內(nèi)液面的與燒杯中液面的高度差會較之前首次平衡時不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞是動物細(xì)胞 | B. | 該細(xì)胞是死細(xì)胞 | ||
C. | 該細(xì)胞是根分生區(qū)細(xì)胞 | D. | 該細(xì)胞是成熟的葉肉細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 53 | B. | 54 | C. | 55 | D. | 56 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從曲線所示的小麥籽粒形成全程看,各時期均有多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié) | |
B. | 6月29日玉米素相對值最高,這與該時期小麥籽粒進行旺盛的有絲分裂相關(guān) | |
C. | 小麥鮮籽粒質(zhì)量鮮重增加的趨勢與IAA最相似,所以IAA比另外兩種激素更重要 | |
D. | GA3在小麥籽粒形成早期和中期含量較高,說明GA3可以在未成熟種子中合成 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,不在核糖體上合成的是
A.麥芽糖酶
B.核糖核酸
C.胰島素
D.抗體
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