狂犬病是由狂犬病毒(遺傳物質(zhì)為RNA)引起的,人類也會(huì)因獵犬咬傷而感染,其他感染此病的恒溫動(dòng)物如貓、狼、狐等也可傳播。就目前而言,注射狂犬疫苗是預(yù)防狂犬病的有效途徑。要研制狂犬疫苗,必須知道狂犬病毒的大分子組成,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究其物質(zhì)組成。

(1)實(shí)驗(yàn)原理:RNA溶液遇吡羅紅染液顯紅色。

還需要補(bǔ)充的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是:

①_______________________________________________________________________;

②_______________________________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①用三支潔凈的試管分別取等量的含有狂犬病病毒的溶液,編號(hào)為A、B、C;

②向A試管中滴加適量的甲基綠染液;

③向B試管中滴加適量吡羅紅染液;

④向C試管中_________________________________________________________。

(3)設(shè)計(jì)一個(gè)表格并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

由題干可知,狂犬病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,故不含DNA,通過雙縮脲試劑可檢測(cè)蛋白質(zhì),通過吡羅紅染液可檢測(cè)RNA。

答案:(1)①蛋白質(zhì)溶液與雙縮脲試劑反應(yīng)顯紫色、贒NA溶液遇甲基綠染液呈綠色 (2)④滴加適量的雙縮脲試劑,振蕩

(3)

試管

A

B

C

試劑

甲基綠染液

吡羅紅染液

雙縮脲試劑

現(xiàn)象

不變色

紅色

紫色

結(jié)果

不存在DNA

存在RNA

存在蛋白質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆山西省忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性傳染病,病死率極高。預(yù)防狂犬病的措施之一是注
射狂犬疫苗。下列說法正確的是(   )

A.狂犬病毒具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核等細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
B.在生產(chǎn)狂犬病毒疫苗時(shí),可用滅菌的培養(yǎng)基來培養(yǎng)該病毒
C.效應(yīng)T細(xì)胞能直接作用于狂犬病毒,導(dǎo)致狂犬病毒裂解死亡
D.注射狂犬疫苗的目的是提高其相應(yīng)的特異性免疫能力

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖北通城二中高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分) 狂犬病是由狂犬病毒(遺傳物質(zhì)為RNA)引起的,人類也會(huì)因獵犬咬傷而感染,其他感染此病的恒溫動(dòng)物如貓、狼、狐等也可傳播。就目前而言,注射狂犬疫苗是預(yù)防狂犬病的有效途徑。

要研制狂犬疫苗,必須知道狂犬病毒的大分子組成,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究其物質(zhì)組成。

(1)實(shí)驗(yàn)原理:RNA溶液遇吡羅紅染液顯紅色。

還需要補(bǔ)充的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是:

________________________________________________;

________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①用三支潔凈的試管分別取等量的含有狂犬病病毒的溶液,編號(hào)為A、B、C;

②向A試管中滴加適量的甲基綠染液;

③向B試管中滴加適量吡羅紅染液;

④向C試管中________________________________________

(3)設(shè)計(jì)一個(gè)表格并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_______________________________________

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題

狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性傳染病,病死率極高。預(yù)防狂犬病的措施之一是注

射狂犬疫苗。下列說法正確的是(   )

A.狂犬病毒具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核等細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

B.注射狂犬疫苗的目的是提高其相應(yīng)的特異性免疫能力

C.效應(yīng)T細(xì)胞能直接作用于狂犬病毒,導(dǎo)致狂犬病毒裂解死亡 

D.在生產(chǎn)狂犬病毒疫苗時(shí),可用滅菌的培養(yǎng)基來培養(yǎng)該病毒

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性傳染病,病死率極高。預(yù)防狂犬病的措施之一是注

射狂犬疫苗。下列說法正確的是(   )

A.狂犬病毒具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核等細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

B.在生產(chǎn)狂犬病毒疫苗時(shí),可用滅菌的培養(yǎng)基來培養(yǎng)該病毒

C.效應(yīng)T細(xì)胞能直接作用于狂犬病毒,導(dǎo)致狂犬病毒裂解死亡

D.注射狂犬疫苗的目的是提高其相應(yīng)的特異性免疫能力

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年重慶市高三最后一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題

狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性傳染病,病死率極高。預(yù)防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗。下列說法正確的是

A.丸狂犬病毒具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核等細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

B.在生產(chǎn)狂犬病毒疫苗時(shí),可用滅菌的培養(yǎng)基來培養(yǎng)該病毒

C.效應(yīng)T細(xì)胞能直接作用于狂犬病毒,導(dǎo)致狂犬病毒裂解死亡 

D.注射狂犬疫苗的目的是提高其相應(yīng)的特異性免疫能力

 

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